科技给教育和就业带来的下一个革命：文凭将不再是唯一的评价工具 　　2015-12-31

作者：研究中心 时间：2015-12-31

科技正在改变就业市场。截止目前，大学文凭仍然是找工作时通用的黄金标准。但雇主主要靠参考文凭来选择人才的日子已屈指可数。到 2020 年，传统的大学文凭将让位于更现代化的评判标准。这样的标准将覆盖学习经历、能力和取得的成就。

科技给教育和就业带来的下一个革命：文凭将不再是唯一的评价工具 　　2015-12-31

作者：研究中心 时间：2015-12-31

科技正在改变就业市场。截止目前，大学文凭仍然是找工作时通用的黄金标准。但雇主主要靠参考文凭来选择人才的日子已屈指可数。到 2020 年，传统的大学文凭将让位于更现代化的评判标准。这样的标准将覆盖学习经历、能力和取得的成就。

亲爱的老师，许多时候学生并不需要你 　　2015-12-24

作者：研究中心 时间：2015-12-24

把情境给学生，学生好奇的眼睛就会发现问题；把问题给学生，学生好探究的大脑就能想到办法；把困惑给学生，学生好讲理的天性就能让思维更缜密；把空间给学生，学生就会在分享中品尝到成长的快乐！

虚拟课堂，互联网时代下的教育新趋势？ 　　2015-12-17

作者：研究中心 时间：2015-12-17

在工业时代，人类需要统一的大规模生产以提高社会发展的效率。传统教室是统一，大规模在教育领域上的体现和延续。但在互联网时代，信息互通，各类知识更易获取，人们可以不受时间和空间的限制，接受更为方便、高效和高质量的教育。互联网的到来，让人类有更多选择的权利。在工业时代和互联网时代，社会对人的需求不一样，需要的教育模式也不一样。

高考改革将给中国高中带来翻天巨变！ 　　2015-12-10

作者：研究中心 时间：2015-12-10

11月8日至11月10日，第十四届全国基础教育论坛在北京举办。就“新一轮高考改革，对基础教育有哪些深刻影响”，与会专家阐述了精彩观点。

香港“翻转课堂”酷炫十足 　　2015-12-04

作者：研究中心 时间：2015-12-04

苹果教父乔布斯曾设想在课堂上“消灭”纸质材料，电子终端在手，书山题海畅游。昔日的技术狂想如今正成为现实。在香港的中小学，课前上网观看影片预习、课上与能言善舞的机器人“老师”过招，遇到疑难处随时求助网络、课下登陆教学管理系统，由老师实时追踪学习进度——颠覆传统教学过程，借助互联网搭建的“翻转课堂”（Flipped Classroom），为香港带来...

互联网时代技术推进教育变革 　　2015-11-26

作者：研究中心 时间：2015-11-26

互联网笼罩下的信息流贯穿于各行各业的方方面面，最先获取有价值的信息就意味着掌握了发展的先机。网络教育不仅为学习者在知识呈现方式上带来视觉冲击，更是教育者的好帮手。

未来教育我们该如何应对？ 　　2015-11-19

作者：研究中心 时间：2015-11-19

一位是执掌教鞭67年的“教育老兵”，生长于东方，而有全球化视野；一位是被誉为“学习型组织理论之父”的管理大师，来自西方，却对东方智慧研究深刻。10月27日，国家教育咨询委员会委员、北京师范大学资深教授顾明远与“国际组织学习协会”创始人、美国麻省理工学院教授彼得•圣吉展开跨界对话，共同探讨在工业社会背景下，未来教育如何迈向新时代。

教育云服务标准体系研究 　　2015-11-11

作者：研究中心 时间：2015-11-11

随着云计算技术快速发展并不断融入教育领域，教育云已成为信息化教学应用服务和教育管理服务的重要方向和基础依托。然而，由于缺乏统一的标准和规范，国内教育云的发展无序。各地区不断发展自己的教育云平台，企业也纷纷推出各自的教育云服务解决方案，但不同教育云平台之间难以互联互通，数据和服务共享困难。这种现状如果不及时调整，新一轮信息孤岛将可...

关于MOOCs的哲学思考 　　2015-11-04

作者：研究中心 时间：2015-11-04

MOOCs现象成为当前教育领域争论的一个热点。争论折射出人们对MOOCs认识的分歧，分歧的背后反映了不同的哲学观。通过对科学主义哲学观的批判以及对中国传统“和”的哲学观之合理性分析，旨在确立守中取正的思维框架，以此对MOOCs现象从六个维度进行考量，阐述MOOCs存在和发展的条件，预测MOOCs的未来发展趋势。