我们的Leadership我们的社团（上） 　　2017-02-24

作者： 时间：2017-02-24

每一个孩子，都是未来的领导者。高中部的领导力社团，就是由这样一群未来Leaders组成的团队。这个充满热情和活力的社团拥有8个性格各异的孩子，每个人都有自己的专长。

我们的Leadership我们的社团（下） 　　2017-01-24

作者： 时间：2017-01-24

领导力社团的活动安排在每周二和周三的傍晚。除非有其他非常重要的事务，不然，8个孩子都会准时来到临时征用的活动基地：高一（3）班教室。这一次，他们需要完成的高中生职业生涯规划项目主要分为三个阶段：项目策划、项目实施、项目评估。

爱与创造：新英才校长寄语 　　2016-12-28

作者： 时间：2016-12-28

新英才教育主张是找魂的过程，生命的意义除了生理之外还有“魂”的存在。爱与创造是新英才的一个“魂”，有了“魂”之后才能持久不断地发展“身体”。新英才的价值是不断地超越。希望每一个老师都能全力以赴地超越自己，成就自己的美好人生。

艺术之美对于儿童人格的塑造 　　2016-09-22

作者： 时间：2016-09-22

“男武女舞”：新英才学校的特色课程，男生武术，张扬阳刚气息，女生舞蹈，绽放美丽姿态。

美味美爱：爱和创造的A级食堂 　　2016-06-23

作者： 时间：2016-06-23

教育即生活，生活处处皆可育人。不起眼的后勤工作，时时处处围绕在我们身边，为新英才的师生提供了最可靠的衣食住行保障，但新英才学校对于学校后勤工作的定位，从来不止于对衣食住行的供给。早在我们觉察之前，后勤工作已经时时处处在育人了。

不一样的“课堂”，一样的”汉语魔力“ 　　2016-05-24

作者：王琳 时间：2016-05-24

“当我接触到这个活动设计的时候，我就在想在这个过程中我应该让学生最终学到什么，是理性的知识与技能，还是感性的理念和文化。体现在学生身上就是情商与智商训练的统一，人格塑造和学科培养的统一，爱好广博与兴趣专注的统一，这种冰与火的结合平衡了我的活动教学目标。”

爱与创造：新英才的精武门 　　2016-04-11

作者：蓝春 时间：2016-04-11

提起新英才，大部分人首先想到的便是独具特色的艺体中心。因为她充满活力、蓬勃向上，充满朝气。而提到艺体中心别具一格的武术课，首先映入脑海的便是牛老师。“我叫牛奔，热情奔放的‘奔’”，牛老师喜欢这样介绍自己。

让“舞台表演”走进语文课 　　2016-02-24

作者：蓝春 时间：2016-02-24

王晓兵老师说：“学习语文首先要学会的是用表达去感染别人。”谈到语文教学，他认为：“学生的沟通、表达、合作以及创新能力还需要更多更好的课程设计以及日常渗透去培养，这几项能力应该也是语文课的核心培养目标。”

从心出发•做最好的自己 　　2015-12-28

作者：蓝春 时间：2015-12-28

小荔枝们的养成之道&果果老师的思考之旅 　　2015-07-06

作者：蓝春 时间：2015-07-06