中学部“私人订制”主题沙龙在校图书馆举行
中学部教师团队从冯小刚导演《私人订制》电影改编的中学部“私人订制——为了每一个孩子”短片,戴爽老师和李永洪老师精彩的配音,使现场的老师们在愉悦的气氛中感受了中学部教师的多才多艺。
“私人定制”主题沙龙在戴爽老师和李永洪老师的精彩配音中开始
中学部现行的课程是3G+X课程体系,由中学部的罗保文老师对该课程体系设置的原因和课程体系做了详细的介绍。所谓3G课程指:国家课程、国学课程和国际课程,X课程指:校本课程,其中包含社团课程、德育主题课程、社会实践、英才讲堂和三大习惯课程。除此之外,罗老师还介绍了中学部《中学生个人成长规划书》,中学部老师通过对学生做成长规划来指导学生的学业和未来的职业。
罗保文老师对该课程体系设置做介绍
姚老师,中学部学生发展规划中心的负责人之一,在美国和加拿大工作学习多年,是北美留学规划的专家老师,曾为7届一千多名中国高中生留学英语国家做规划,并帮助他们100%成功申请到国外大学的录取,部分学生已进入美国综合排名前50大学就读。姚老师就《美国班学生海外升学规划手册》向现场了老师们做了详细介绍,他分别从海外升学意向表、海外升学时间进度及安排、标考学习与考试规划表、课外活动规划、学生自我分析表、留学规划总时间表,6各方面全面介绍了美国班学生海外升学具体信息。
李亚君老师,被称为“英才国宝”,李老师1996年获省级教学最佳成果奖,2006年被评为福建省民办学校优秀教师,2012年福建省教师节晚会、2013年全国中小学艺术展演、2013年厦门市教师节晚会总撰稿,课余时间开设自主招生指导及播音与主持、艺术管理、影视编导、空乘等课程,所辅导的40多名学生考入中国传媒大学、北京电影学院、浙江传媒学院、南京艺术学院等高校。
李老师戏称自己艺名“老太太”,她用问题的形式与现场的老师交流,在李老师的提问中,现场的老师们感受了李老师的风趣与幽默。口吐莲花的李老师向现场了老师们分享了自己多年的教学事例,妙语连珠的讲述,生动感人的故事,让现场的老师们如沐春风。此外,李老师根据自己多年的教学经验,对“私人订制”学业规划表示很大的认可,同时,李老师介绍了学生如何通过特长进入名校的多种路径,最后,李老师表示,希望通过中学部各位老师的努力培养出国家的栋梁之材。
李亚君老师分享自己多年的教学事例
艺体信息中心副主任胡金龙谈到,感谢各部门对艺体中心的大力支持,感谢中学部田雷老师对艺体中心老师给与国学培训;通过今天沙龙,看到中学部的计划和规划,相信中学部会越办越好;最后,胡主任与大家分享了一句话:坚持我们需要坚持的,改变我们需要改变的,你改变的速度决定你成功的速度。
艺体信息中心副主任胡金龙谈自已的感受
幼儿园李治宇主任说道:听了中学部的沙龙,自己特别有感触,中学部老师对课程体系理性的介绍与规划,让自己获益很大;李老师动人的讲述,让自己看到的教师的魅力;从这些可以看出中学部的确做了很多的工作。中学部的老师与幼儿园的老师一样激情四射,活力无限,希望中学部越来越好!
幼儿园李治宇主任谈参加沙龙的感受
幼儿园梁主任谈到:中学部的沙龙让自己浮想万千,从思考自己到思考自己的儿子,到思考自己所带的幼儿园小朋友,梁主任认为每个人的人生都是自然而成的,顺应孩子发展规律的规划,能够使得孩子更好的成长。中学部有这么好的发展团队,在这么优秀的教师们的带领下,孩子们一定能够幸福成长!
幼儿园梁楠主任谈感受
中学部梁校长谈到: 看到中学部今天的沙龙,自己感慨万千。任职中学部校长4年以来,中学部从磕磕碰碰的探索,到今天路径清晰,团队稳定,学生素质越来越好,家长越来越认可学校,新英才中学部走过了不平凡的一段艰苦岁月。
新英才学校发展到今天,老师们需要戒骄戒躁,继续努力。每一个来到新英才的孩子,我们都应该像珍惜自己的儿女一样珍惜他们,只有这样,当若干年后我们回忆起来,才会踏实舒服。
梁校长希望进入中学部的每一个孩子,从开学踏进新英才中学部起,每个人左手一张个人学业规划表,右手一张课程表,通过个性化的教育,让每一个孩子都能够到达自己理想的彼岸,最后,梁校长对支持中学部发展的老师们表示感谢!
最后,老师们一起聆听关校长的分享:
大家一起聆听关校长的智慧
关校长从三个方面阐述了自己的观点:
第一、中学部沙龙“为了每一个孩子”,这个主题非常好。突出了咱们新英才学校提出的“让每个孩子成为最好的自己”的理念。 因材施教,个性成长也是学校教育的本来的意义。
第二、新英才提出并实施“为了每一个孩子”的教育理念,经历了三个阶段,第一阶段,2008年,建校之初,我们就提出实施了“学生个人成长规划下的导师制” ,并做了许多有效的探索;第二阶段,2002学年,我们提出了“学生成长年”的学校年度主题,导师制经过5年的发展,回顾导师制发展的成果时,对这一工作进行了更深层次的探讨,为每一位学生更好成长做了更充分的准备;第三阶段,今年是我们的“高效管理年”,提出建立“学生成长时空坐标系”,即通过学生、老师、家长的参与,让学生更加明确“什么时间?做什么?做事情的基本标准是什么?”学生时空坐标系的建立,在学生成长规划方面,我们又前进了一步。我们所做的这些工作,归根结底都是为了让每一个孩子在新英才更好的成长!
第三、中学部今天的分享特别好,理论联系实际,通过学生成长规划的建立,让学生从入学之日起就明白自己要实现什么目标,如何去实现自己的目标,如何规划自己的未来!为了每一个孩子这个话题,引起了我们许多人的思考。关注每一个学生,为了每一个孩子成长,我们每一个教师应该思考我们的的理想与现实还有多远的距离?让新英才每一个孩子做最好的自己,我们老师们首先要成为最好的自己 !
逝者如斯夫,不舍昼夜。时间的洪波与细流冲刷出新英才6载容颜,面对今天美丽的新英才校园,李永洪老师代表中学部教师献诗云:群英荟萃,李艳桃芳,放飞孺子三千客;六载栽培,校兴才茂,再续风骚二百年。
知识创造智慧,智慧滋润心灵,每一次沙龙都是新英才教师智慧的奉献,每一次沙龙都是老师们心灵的对话,这些来自五湖四海怀揣教育梦想的仁人志士有一个共同的理想,为了每一个孩子!朴素而真实里理想正在创造教育的奇迹,美丽的新英才正在健壮的成长!
校址: 北京市顺义区天竺开发区安华街9号北京市新英才学校 邮编: 101300
人力资源部:010-80413037 家长接待中心:010-80467117 80467116 80413001
Email: principal@bjnewtalent.com(校长邮箱) luoyj@bjnewtalent.com(家长接待中心) hr@bjnewtalent.com(人力资源部)
版权所有 Copyright @ 北京市新英才学校 公安机关备案号:11011302001395 京ICP备09059936号-1