刘禹彤，我的导生，湖北人，我们是老乡，初一第学期自从选择了我当她的导师以后，我们的师生关系又进了一层，成了最好的朋友，初一第一学期刚来的时候，家长一再交代孩子生活上比较磨蹭，喜欢画画，作业比较拖拉，希望在学校老师能给予更好的帮助和引导。

　　 所以当确定导生名单以后，我第一时间就是找她谈话，了解孩子的兴趣爱好和学习状况，想从这两方面入手去建立师生感情，果不其然，孩子开朗活泼，很大方。她也乐意将自己的实际情况毫不遮掩的告诉老师。所以,从那以后我主要就是通过聊天来促进了解，去帮助解决问题。

　　在学校期间我会每周不定期去找她，问问她生活和学习上有没有问题，有什么老师可以帮上忙的，每周五回家以后，我都是先给家长提个醒，作业在先，其他都得先让一让，每次在家作业写完后，我都要家长用手机拍成照片微信发给我，这样也督促了她的作业及时完成，另外无论是在校还是在家期间，我都会将她身上存在或者出现的问题及时地与家长沟通，一来，及时让家长知道情况，二来，再出现问题时家校可以一起努力，形成一致意见，帮助孩子。

　　 除了这些以为，私下我们还会有约定，如月考或者期中、期末考试我们会许下一个承诺，如果她达到了，我会给她一个奖励，这样孩子很在乎也很重视，大大促进了她积极向上的决心和信心。
　　 有时候我出差回来，我会给她带点吃的东西，这样孩子会更加的珍惜和重视老师对她的要求和期望，就这样，我们之间无话不谈，孩子也愿意将自己的心里话告诉我，我有时候有心事也会告诉她，希望能从她那里得到一丝丝问题解决的办法和思路。

　　 正因为我们是老乡，也正因为我们无话不谈，所以她的学习成绩一直很稳定，生活上的磨蹭和作业上的拖拉，这学期改变了好多，现在每周五回家第一时间就是写作业，并且每次写完以后都会主动地将作业发给我批改，当然有不懂的也会微信随时问我，包括她的寒假作业等，都是这样的。

    所以，通过对她的辅导和教育，我从中明白了一个道理，爱的力量是无穷的，家校联手，困难是战无不胜的，因此做事一定要用心、细心、更要入心！只有这样事情才能得到最好的解决！