教师成长

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钢琴弹奏法教研

作者:艺体中心 时间:2015/12/18 16:02:00

作为训练概念的断奏 , 它的特征就是每个音都要独立与分开 , 体会重量的下落和手指的站立 。 在练这个阶段的断奏时要认真听每个音的发出和延续 , 每个音在其应有时值中应尽可能在键上多放一会儿 , 音与音之间要有重量传递的感觉 , 使学生在一开始就懂得手和键盘...

锤炼教学基本功 促进教师专业成长——记艺体中心体育组公开课

作者:艺体中心 时间:2015/12/16 15:37:00

12月15日上午8:10-9:40体育组两名教师在学校一楼篮球馆进行艺体中心公开课的教学展示。经过艺体11月份教研月的总结和专家的点评、建议,我们进行了深刻的反思,同时老师们在课堂中遇到的教学问题从不同程度上都有了一定的提升和改进。本次在中心展示教学是小学体育尹传松老师和中学体育陈雪...

体育组教研——武术之五步拳

作者:艺体中心 时间:2015/12/11 8:48:00

2015年12月10日八点整,体育组全体教师在武术馆进行了每周一次的体育教研,这次教研以学习五步拳为主。教师们在初步学习五步拳的同时,也丰富了老师们的体育技能。

快乐网球——记小学网球特色课

作者:艺体中心 时间:2015/12/11 8:36:00

正手击球是网球基本技术中最常用的击球方法,是初学者最先学习的技术。正手击球的动作,从理论上讲,动作比较深长,击球有力,速度也快。而在比赛中正手击球的机会比较多,正手击球后,可使本人在场上的位置更有利。

锤炼教学基本功 促进教师专业成长——记新英才学校体育组内公开课系列报道三

作者:艺体中心 时间:2015/12/4 8:34:00

12月2日,我校体育组进行了组内中学体育教学的公开课,本次展示教学的教师共五位,依次为孙伟、丁雪、陈雪、曾锦玲、寇金龙老师,莅临指导的为北京市教育学院的李健老师。

“合唱”之我见

作者:艺体中心 时间:2015/12/4 8:27:00

合唱是一种多声部旋律纵横交织发展的高层次艺术形式,它来源于真情的歌唱,合唱艺术不是一蹴而就、一朝一夕的事情,对与每一个合唱队员来说,它是一个逐步认识自我和完善自我的过程。

锤炼教学基本功 促进教师专业成长——记新英才学校体育组内公开课系列报道二

作者:艺体中心 时间:2015/11/30 15:14:00

11月26日,艺体中心体育组公开课继续进行,莅临指导和观摩教学的有来自北京市海淀区体育教研员白雪生老师、艺体中心李元涛主任及体育组部分教师。

行走在“求索”的道路上

作者:艺体中心 时间:2015/11/27 9:46:00

前苏联“捷尔任斯基”曾说过:“为别人照亮道路,自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。”身为“点灯者”的教师,新英才钢琴组的老师们,为更好的照亮琴童们的音乐之路,也在用做课题研究的方式,努力的不断提升、创造光芒。

锤炼教学基本功 促进教师专业成长——记新英才学校体育组内公开课系列报道一

作者:艺体中心 时间:2015/11/25 21:05:00

为了能够给学生们带来欢乐的课堂,亦为了检验教学水平、展示自身的教学基本功,体育教师们于11月24日陆续走进公开课的课堂。来自北京市海淀区体育教研员白雪生老师,在艺体中心李元涛主任的陪同下,与艺体的老师们一起观摩了今天的公开课。

艺体中心音乐组公开课

作者:艺体中心 时间:2015/11/20 8:27:00

艺体中心的教学公开课顺利进行,音乐组聘请顺义区音乐学科教研员张平老师对本组老师的公开课进行指导。课后张平老师对每位教师给出了具体的指导意见。

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