截止2017年12月14日,剑桥中心2018届毕业生已提前“收割”来自英国和澳大利亚著名大学的110封预录通知书,其中65封为QS世界大学排名TOP 50的院校,同时集齐了英国G5大学的预录及面试邀请,其中包括:
▲2封伦敦帝国理工学院预录
▲1封伦敦政治经济学院预录
▲11封英国伦敦大学学院预录
▲3封英国牛津大学面试邀请
▲1封英国剑桥大学面试邀请
▲2封帝国理工学院面试邀请
更可喜的是,今年艺术类考生喜获丰收,目前已经收到:
▲1封英国中央圣马丁艺术学院预录(世界四大时装设计学院之一)
▲4封英国伦敦艺术大学预录(艺术类世界排名第五)
▲1封英国南安普顿大学预录(设计类)
▲1封英国谢菲尔德大学预录(设计类)
▲1封英国利物浦大学预录(设计类)
自2005开设剑桥国际课程以来,剑桥国际中心已将628名毕业生送进英国、美国、加拿大、澳大利亚、韩国、瑞士、德国、西班牙、日本、韩国、葡萄牙和香港等12个国家和地区的世界名校,并获得剑桥考试委员会国际大考17项全球最高分、8项中国最高分的优异成绩。
怀揣梦想 步步昂扬
2012年9月,剑桥国际中心迎来了第一批国际初中生。在这一年,剑桥国际中心形成了国际完全中学的一条龙体系,这为六年三段制课程的开设、为系统地、连续六年实施学业规划提供了组织保证。
在开学典礼上,校长李放大博士致辞说:“选择了剑桥中心就是选择了我们的核心价值观,选择了我们中西合璧的教育理念,选择了追求卓越,博爱感恩,诚信自律,就是选择了与世界同步.......”当年懵懂的少年,带着对未来模糊的盼望,带着还是雏形的梦想走进剑桥中心。
李博士亲自开授的“联课”在学生李偲眼中是一个以天幕为穹、大地为舞台、生活为背景的大舞台,它将无数色彩斑斓的未知有张力地紧密联系在一起,把孩子们带到了更广阔的探求空间。
开放型的思维课程让他们学会眺望星空的同时,对未来有了更高的期许。
黄煜龙(收到剑桥大学、帝国理工学院面试邀请,伦敦大学国王学院预录)
丛坚而(收到帝国理工学院面试邀请,伦敦大学学院预录)
作为这种课堂模式的受益者,黄煜龙就像探险家一样,在物理中观测宇宙大爆炸的核裂变,在化学中见证两种剧毒物质结合变成食盐,在数学中学习数字的无数可能......也正因如此,他的自学能力越来越强,对知识的敏感度也越来越高,自己阅读了15大本的罗马史,还自学了电脑课程。丛坚而初三担任魔方社社长,带领社员开创性地完成了世界第三大拼图《最后的晚餐》,视觉效果堪称震撼。
剑桥中心不仅教会孩子仰望星空,更引导他们俯视大地,关注社会民生,成长为领袖世界的力量。
王坚实(帝国理工预录、牛津大学面试邀请)
季宣彤收到帝国理工预录
图注:梁秋怡收到伦敦圣马丁艺术学院预录(世界四大时装设计学院之一)
当年她们的梦想就萌芽于那个小小的蛋糕社社团。在初二的一次义卖中,她们从义卖地点、采购定价到宣传制作亲力亲为,她们夜以继日地制作蛋糕,在4天6个小时中卖出17157元的营业额,去除成本净盈利的8157元全部作为善款捐献。
追求卓越是剑桥中心一贯的主张,鼓励学生在世界平台的大赛中试炼羽翼,这些孩子们在各项国际学术大赛中摘金夺银:
王传杰 (伦敦大学学院预录,牛津大学的面试邀请)
王传杰在世界级竞赛中羽翼渐丰。他曾三次获得英国数学竞赛金奖,三次获得加拿大滑铁卢大学国际数学竞赛金奖,也曾晋级英国奥林匹克数学竞赛前50名,在2017年美国大学生数学建模大赛中斩获三等奖。同样优秀的王坚实同学,先后在英国初级、中级、高级数学竞赛中斩获金奖,三次获得加拿大滑铁卢大学国际数学竞赛优秀奖。
作为剑桥中心第一届初中生,他们通过探究学习、合作学习、国际理解和社团活动不断成长,不断进步。一路走来,他们在剑桥中心这棵大树上摘取了优异的成绩、卓绝的能力、广泛的兴趣和永不言弃的信念。时光如白驹过隙,稚嫩的孩童渐渐长成了挺拔的青年,他们的梦想,早已扬起风帆,准备起航。
匠人精神 玉汝于成
进入高二下学期,剑桥中心的大学升学指导工作就开始启动了,为这些学生梦想成真的冲刺时刻做好了各种准备。
玉不琢不成器,在新英才的剑桥中心,有这样一群人:他们熟知每一位学生的兴趣爱好与性格特质,他们对每一位学生的理想学府了然于心,他们一对一、有针对性地为每一位学生制定学业规划,和学生共同设计文书结构、分解条理又提炼核心,突出学生的个人特质,提升学生的核心竞争力,为学生顺利进入理想学府尽自己最大的努力。他们如打磨玉器精品一般雕琢每一个学生的青春和未来……他们,正是剑桥中心的升学指导团队,这是支由学科博士、外籍教师、拥有27年国际国内升学指导经验的专家和星级教师组成的团队。
陈彦玲老师与学生傅紫琪探讨问题
升学指导团队的陈彦玲老师对学生傅紫琪可谓知根知底。 傅紫琪从初一年级进入剑桥中心学习,陈老师教授她英语六年,做她导师三年,是陈老师最为熟悉的学生之一。傅紫琪身上也拥有剑桥中心追求卓越的明显印记。在陈老师的指导下,她从初三暑假就开始为高三的升学做计划。在文书撰写上,陈老师拿出工匠打磨玉器的耐心,逐字逐句研磨,进行了多达二十次的修改。目前,傅紫琪已经收到包括伦敦政治经济学院在内的5个预录通知。
吴凤玲老师指导学生刘千华
吴凤玲老师在指导学生刘千华申请大学的过程中,通过步步深入的谈话来锁定专业,挑选出与本专业及能力表现有直接关系的社会活动经历。作为学生推荐信的撰写人,吴老师需要通过五百多字的内容来涵盖学生的学术能力、社交能力、个性特点及未来职业规划等信息。因此她字斟句酌,反复推敲,多次修改后呈现一份真实却又能突出学生与众不同特点的文书。在吴凤玲老师的指导下,截止到12月10日,刘千华已经收到包括伦敦大学学院等4个大学录取通知书。
张萍老师和学生殷邈鸾探讨问题
张萍老师指导的殷邈鸾在大学申请中经历改换专业的插曲,但是学生和家长高度的信任让他们在协同作战,高效地完成了各项申请工作。目前,邈鸾已经拿到UCL, 曼大,墨大在内的7份预录取通知。
王非一老师与学生肖博原
王非一老师在高中三年见证了学生肖博原超常的数学思维能力和非凡的数学智慧,师生之间的彼此熟悉和两位数学天才之间的惺惺相惜让他们在大学申请的沟通上格外顺畅。肖博原梦想专一明确:伦敦卡斯商学院精算专业。王非一老师则倾力助他梦想成真。日前,英国卡斯商学院和肯特大学的精算专业预录取通知书已双双送达他的手中。
理解为先 信任在旁
家长与学校一致的教育理念,默契的配合是孩子成长的最好环境。这些收到世界名校预录的学生的家长,他们如是说——
傅紫琪家长:女儿是剑桥中心开设初中班的第一届学生,六年来剑桥中心的每一位教师都令我感动,孩子在青春期的各种躁动,被老师们以柔克刚的各种拳法修剪梳理,哭着笑着终于踏上了高三的舞台。有老师们全力以赴的帮助,女儿最终圆满完成任务,并已收到了理想大学的预录取通知书。
侯司域家长:升学指导的过程让司域成长了很多,不仅体现在对自己,对今后的人生规划有了更清晰的认识,也逐渐学会了做选择、做决定,学会了承担责任。从10月底递交申请到11月初收到第一封预录邮件,背后是朱丹丹、李兆昕老师半年多精心的设计、精细的安排、精准的服务,是精湛的专业知识和精益求精的工作态度。
黄煜龙家长:相信学校和老师,新英才剑桥中心有十多年的办学经验,在李博士的带领下,培养了一批年轻有实干经验的老师们。有他们的帮助,煜龙在高二面临国际大考,雅思、超级课外活动、美国数学建模大赛、PS等等任务时,他才能自信而有主见,逐个击破,每个都完成得很好。
王童宇家长:作为新英才培养了9年的学生,非常感谢学校和每一位任课老师把我的孩子从一个顽童培养成为一个喜欢学习、懂得礼貌的优秀学生。剑桥中心的升学指导老师在了解孩子的特点、不断和孩子沟通、交流想法的基础上,帮助每一位学生找到符合自己的能力和个性特点、又非常感兴趣的专业方向。
郭烛阳家长:说起升学,于家长来说是一个不断克服自身焦虑的过程,也是一个巨大的挑战。与老师保持顺畅的沟通在申请过程中是非常重要的。我们与指导老师几次沟通专业的更换,经过反复调整,最终确定了孩子和我们都很认同的专业与学校。如果说成长的过程充满了艰辛,那老师的教导,学业规划老师的专业指导,则是指路的明灯。
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