一、程序名称
课程与教学:网络运维程序
二、程序案例
新英才学校网络用户很多,网络环境复杂,在一定程度上存在着网络故障节点模糊现象,当有用户网络保障时,可以通过这些程序进行处理。
首先我要检查我自己的网络是否能够使用。如果正常,再看用户计算机本地连接是否正常,因为它通常他代表了网络的物理层连接,接下来再检查网线是否连接到计算机,顺着网线,我们可以找到它的上一级路由器,看它是否接通电源。当这一切都正常时,可以通过断电方式重启路由器,因为它有时会出现假死现象。
接下来,我会尝试使用安全卫士中的网络工具,尝试修复网络,这种修复方式,可以解决软件层面的一些数据包堵塞故障,还没有解决的话,就要通过PING命令,查看网关是否可以连通,然后在向上一级路由,发出请求命令,直到找到故障节点,更换耗材或设备来完成网络故障的修复。
三、程序萃取
第一步:检查主干网络是否可以使用;
第二步:计算机本地连接是否正常;
第三步:检查网线;
第四步:路由器断电重启;
第五步:使用安全卫士网络修复工具进行修复;
第六步:通过PING命令,检查网关是否联通;
第七步:找到网络故障节点;
第八步:更换耗材或网络设备;
第九步:完成网络故障修复。
四、实践与意义
1.使用时间和频率:
以上程序在运维过程中,更加清晰化,提升了工作效率,能快速而又精准的找到问题节点。
2.您认为这个程序使用的适用范围包括哪些:
网络运维是计算机运维程序中的一种,他适用于计算机领域中,不同网络和外围设备的维护。
3.您认为这个程序主要解决的问题和对您工作带来的实际的效果是:
网络运维程序是让复杂化的工作,变得清晰和可视化。通过程序能快速找到病节,并不是跳跃式的反复寻找故障点。这些高效的流程可以把复杂的问题简单化,作为不懂技术的用户来说,也可以通过流程,简单的处理一些问题。使工作更加高效。
五、总结与反思
这个程序在时间过程中,使工作简单快捷,带来了工作的高效,也可以有效的帮助用户解决一些简单的故障,在校园的运维工作中形成一致性,这一工具的使用,必定会为学校信息化建设带来强有力的帮助。
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