最美的风景，一定是在成长的路上，掺杂着那么多未知，还有对未来美好的向往。

    100天，是一个从探索到发现、从坚持到愉悦、从自我认知到无限憧憬的100天。

    老师，100是什么？

    100天有多长？100个鸡蛋有多少？100本书有多厚？我长到100岁时什么样子？

    一个个关于100的问题在孩子们的小脑袋中萦绕！

    2016年12月9日，是小朋友踏入幼儿园或升入小、中、大班100天的日子。

    在这100天的时光里，孩子们学会了从1数到100，学会了相互分享、学会了探索与发现，学会了为自己和他人服务。

    在这100天的时光里，孩子们阅读了100本书、享受了老师100个温暖的拥抱、做了100个五彩斑斓的梦，每一个100天都是孩子成长的纪念日。

    在100天的纪念日中，老师们为小朋友准备了充满爱的环境，幼儿园的门厅被彩色的气球装点得美轮美奂，闪烁的心愿树点燃了小朋友们长大的梦想。大厅里，巨幅幕布上彩色的气球象征着每一颗梦想的种子，用百片花瓣拼成的梦想的翅膀。精美的甜品台上摆满了小朋友们平日里学习制作做过的点心。12月正值新英才理想月，在纪念过去的100天的美好的同时，孩子们的对未来憧憬在此绽放。

在100天的纪念日中，老师们为小朋友准备了许多和100有关的游戏：趣味甜甜圈、find the same card、百天王冠制作、百变多米诺、百变扑克、在长卷上绘制自己的梦想等，在孩子们挑战的过程中，孩子们对数字100的认知，对数量的感知，同伴共同游戏中增进了交往，挑战“不可能的任务”中增强了自信。

    在100天的纪念日中，各班小朋友进行了“创意100”的制作，100个小棍、100支笔、100张纸、100张扑克牌、100个杯子在孩子们手中组成了一个个充满灵动的作品。

    在100天的纪念日中，孩子们一起演唱了由剑桥中心李放大博士亲自作词谱曲的主题曲《A hundredth day》。

“A hundredth day ,A hundredth day , Every body everybody hudredth day. and I can write and I can write ,kindergarten kindergarten colourful.”！

    人生是由很多个100天积攒而成，一点点小进步未来就能成就大大的梦想！让我们共同期待下一个100天的到来！