2016年11月08日,新英才学校艺体信息中心公开课拉开帷幕,其中信息中心创客课程率先开展。
本次公开课,从小学、初中至高中创客课程可以说是课程改革后的一次小型汇报:况静文老师将创客带入常规课堂,主讲的3D创意笔课程中,与小学生活紧密相连,结合学生的远足活动,引导学生运用3D笔技术,对活动中所见所想进行描绘,将技术与艺术进行了充分融合,提升了学生想象力与创造力及语言表达能力。朱宏伟老师的3D打印课程,有效的将历史故事融入课堂,结合了先进的教学多媒体技术,在课堂中,引导学生发散思维,自行设计,有效合理的将技术与设计整合在一起。李萌老师的Arduino开源硬件,将电子电路知识与编程结合,引导学生自主学习,锻炼学生思维模式,培养了学生爱思考,善动脑的能力。
况静文创意3D笔课堂
朱宏伟老师的3D打印课堂
李萌老师的开源硬件课堂
本次的公开课特邀北京传媒附小的杨琳老师前来指导。杨老师从事创客教育多年,专业过硬 ,经验丰富,对STEAM教育有着深层的研究与理解。
下课之后,杨老师分别对每个老师的课堂教学进行了公正、客观的点评,对课堂存在不足的地方给予了全面的指导,同时对我校创客课程体系规划给出了合理建议。点评过后又针对创客教育从教学至空间建设等方面与老师们分别做了分享。
本次公开课通过与杨老师的交流,老师们都受益匪浅。
交流分享
合影留念
创客,我们刚刚起步,一切都在摸索中……。本次公开课,每个老师做了充分的准备,将STEAM教学理念引入到了课堂中,经过实践,认识到了自身的不足,明确目标,渐进践行。
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