心行邹鲁——AP国际中心2016届初三毕业生"登岳祭孔"毕业巡礼之一

 

 

　　6月27日，刚刚结束紧张的中考，AP国际中心2016届初三毕业生便马不停蹄开启了策划、筹备已久的“登岳祭孔”毕业巡礼之行，用心灵行走，用情感丈量，用朝夕相伴的分分秒秒记录属于16岁花样年华的深切情谊。

 

此次心行邹鲁——“登岳祭孔”毕业巡礼全程涵盖邹鲁大地主要文化名城，意在让同学们实践“读万卷书，行万里路”，在行走中“赏天下第一泉、登天下第一山、仰天下第一人、祭天下第一庙”…… 读山读水读世界，品古品今品人生。

 

AP国际中心2016届初三师生一行百余人，第一站来到了有着“泉城”美誉的济南市——邹鲁大地政治、文化、经济中心，品味老舍笔下美丽的济南。

 

  

同学们依据AP国际中心师生共同编著的《行前册》导引，对济南以及济南城中的名胜预先有了一定的了解，前往景区的两辆巴士上，负责讲解济南相关资料的同学俨然是上知天文、下知地理的小导游，激动、兴奋地为伙伴们分享他们所了解的济南以及趵突泉、大明湖的特色之美。

 

南靠千佛山，东临泉城广场、北望大明湖、五龙潭的“天下第一泉”——趵突泉，真切映入同学们的眼帘，清澈碧绿的池水，泛着层层涟漪的泉眼，成群嬉戏的鱼儿……天下第一泉，大美名不虚传！  

 

 

 

 

面对趵突泉，同学们不禁齐声诵读曾巩的《趵突泉》：

一派遥从玉水分，暗来都洒历山尘。

滋荣冬茹温尝早，润泽春茶味更真。
已觉路傍行似鉴，最怜沙际涌如轮。

层城齐鲁封疆会，况托娥英诧世人。

 

游客们纷纷侧目聆听，在趵突泉边，诵读声动听悦耳，展现着新英才学子的骄傲与风采。

 

 

 

 

藏匿在繁华都市中的天然湖泊——大明湖，风吹波动，水色澄碧，大片的荷叶与岸边的垂柳交相呼应，带给人沁入心脾的盎然绿意，展示着充满希望与期待的勃勃生机。

 

 

 

  

 

“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”晚餐过后，同学们以小组形式交流着第一天出行的心得体会，讨论着此次毕业巡礼的行程计划，升华着三年来的同窗情与师生情。就像一位同学分享时所说：“此次毕业巡礼的意义在只在于沿途的风景，更在于我们彼此相伴左右的情谊。”也有同学信誓旦旦：“虽然天气炎热，但是只有我们在一起，一定会克服途中的困难，从行走中学习、收获、成长。”

 

 

 

 

 

 

揽万里河山，寻千古咏叹。相信这样一场别具一格、“说走就走”的毕业巡礼，必将充满精彩、不负期待！

 

心行邹鲁——AP国际中心2016届初三毕业生“登岳祭孔”毕业巡礼精彩继续，敬请期待。

 

 

 

 

心行邹鲁——AP国际中心2016届初三毕业生"登岳祭孔"毕业巡礼之二

 

　　我站在泰山之巅

 

　　岱宗夫如何，齐鲁青未了。
　　造化钟神秀，阴阳割昏晓。
　　荡胸生层云，决眦入归鸟。
　　会当凌绝顶，一览众山小。

 

 

 

　　诗圣杜甫所写的《望岳》气势恢宏，慷慨激昂。当AP国际中心师生真正身临其境，在玉皇顶齐声诵读《望岳》时，作者所表达的豪情壮志我们感同身受，同时热血澎湃。

 

 

玉皇顶集体诵读《望岳》

 

　　6月28日，天公作美，伴着清晨沁人的微风，AP国际中心师生一行人从中天门开始向南天门和玉皇顶进发。

　　身居五岳之尊的泰山，以其雄伟磅礴的气势和地处东方，寓意生命之源、象征希望和吉祥的特点被古人视为“直通帝座”的天堂，曾是历代大成皇帝祭天封禅的地方，素有“泰山安，四海皆安”的说法，被称为“天下第一山”。

　　登岳途中，师生们深刻感受着“累，并快乐”的内涵，饱览途中古往今来文人雅士留下的碑刻墨宝，仿佛行走在中国历代书法及石刻艺术博物馆的殿堂，真草隶篆各体俱全，各派毕至，十分珍贵。

 

登岳，我们累并快乐着

 

 

　　途径著名的十八盘，同学之间相互帮助、相互扶持，三年初中积累的友情在此刻表现得淋漓尽致。有的同学为了其他人登山途中备水充足，主动携带9瓶矿泉水，这对于需要“轻装上阵”挑战登顶的泰山之旅显然难能可贵；也有的同学主动帮助其他同学提包减轻登山的负担……同学们珍惜此次毕业巡礼的机会，珍视彼此同窗之情可见一斑。

 

 

十八盘

 

 

彼此相扶相持，我们是新英才一家人

 

 

　　也在登山途中，我们邂逅了冯骥才先生笔下令人肃然起敬的“挑山工”，他们不声不响，不紧不慢，被货物压弯的腰却透着坚持到底的执着与毅力。师生们被深深感动着，也在这一过程中，接受着意志力的培养与锻炼。

　　泰山，万物孕育之所，天下巍峨第一山，雄浑中兼有明丽，静穆中透着神奇。站在泰山之巅的新英才，胸怀天下，挥斥方遒。

 

AP国际中心2016届初三师生大合影

 

 

　　此次AP国际中心2016届初三毕业生“登岳祭孔”毕业巡礼浩浩荡荡，沿途展现了新英才人的文化与素质，泰山之行受到了当地媒体的关注，《泰安日报》社记者当天随行对初三（1）班的闫昱瑾同学、初三（4）班的冯非雨同学以及AP国际中心罗保文老师进行了采访，对AP国际中心融合各学科的社会实践活动给予了宣传和赞誉。

 

　　亚圣故里，邹城行礼

 

　　“得道多助，失道寡助”“生于忧患，死于安乐”……亚圣孟子的智慧与思想早已家喻户晓、耳熟能详。6于月29日，“心行邹鲁”AP国际中心2016届初三毕业巡礼走进邹城，参观孟府、孟庙，探访孟子思想的形成与发扬。

 

　　拥有“东方君子之国，邹鲁圣贤之乡”美誉的邹城，古朴清秀，仿佛从远古走来的老者，静穆深沉，却又内涵丰富。

　　跟随导游的步伐，孟府七进院落逐渐映入师生一行的眼帘，一砖一瓦透露着孟子严谨治学的家风，一草一木见证着其思想的传播发扬；古树参天的孟庙，拥有五进院落，上百年的桧柏树默默无闻，却将历史与现实“尽收眼底”，为孟庙增添了一抹深沉、肃穆，使前来拜谒者不由自主地油然而生一种敬畏与膜拜之情。殿内悬挂的清乾隆帝题写的“道阐尼山”牌匾、雍正帝题写的“守先待后”牌匾，绿琉璃瓦下26根八角石柱，殿前有着“洗耳恭听”由来的天震井……于历史长河中巍然屹立，看人间春秋，贯通古今，走向未来。

 

孟府、孟庙

 

 

孟庙内，同学们认真聆听导游讲解

 

 

　　也在孟府内，学校特别安排此行AP国际中心79名初三毕业生着汉服，行成人礼，亲身感受传统华夏文化的魅力与内涵。

　　中国社会发展至今，由于各种因素的影响，丢失了许多可以承载民族人文品格和精神气度的传统，“仪礼”便是其中之一。“仪礼”是一种寓教于“美”的文明教化方式，强调秩序与和谐，能够带给中华民族屹立风雨的底气，为我们带来一股雅正的新风。

　　男子加冠礼与女子加笄礼，不仅是师长为男子加冠、为女子加笄，其内涵在于用仪式化的形式，见证和强调从孺子向成人的转变，有一种担当与责任被赋予的庄严郑重。

　　同学们从行礼前的有说有笑变为严肃、端庄，内心的变化溢于言表，说教之力难及于此。

 

 

新英才师长

 

 

 

男子加冠礼

 

 

女子加笄礼

 

 

 

　　行礼之后，同学们在亚圣先师府前，齐声诵读《生于忧患，死于安乐》，相信这一次的诵读，“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能……”将在同学们的心中留下别样的意义。

 

 

行成人礼后，同学们齐声诵读《生于忧患，死于安乐》

 

 

　　小组分享环节，同学们更多提及的是成人礼带给他们的震撼与思考，对师长的感恩，对父母的感恩，对社会责任和使命的承载与担当……成人礼之后，他们不再是刚刚中考过后的懵懂少年，更似即将翱翔浩瀚天空的雏鹰，不畏惧风雨，不推诿责任，而于亚圣先师前行成人礼之目的，全然于兹。

 

 

蓝春校长与同学交流毕业巡礼的出行感受

 

 

交流分享环节

 

 

　　附：《我的成人礼》

　　公元二零一六年六月二十九日，吾辈相聚孟子故里邹城，面谒亚圣先师，行成人之礼。宣誓曰：

　　“莞尔韶华，奕奕容光，弱冠既加，如之栋梁；忠孝信智，温良恭俭，不独己身，博爱兼施；不骄不馁，中华气度，诚信中规，义利兼求；放眼世界，重振国威，贡献人类，然后君子；龙之传人，天命东方，今之明誓，天地为证，吾祖吾师，实践临之。”誓言既出，新英才必将信守承诺，一以贯之。

 

 

心行邹鲁——AP国际中心2016届初三毕业生"登岳祭孔"毕业巡礼之三

 

 

　　丙申年AP国际中心2016届初三师生祭孔暨毕业典礼

 

　　维此丙申季夏，公元2016年6月30日，AP国际中心初三师生全体于曲阜孔庙大成殿前，谨以鲜花雅乐，恭祭万世先师孔子。文曰 ：

　　圣师之教，文脉传承。道贯古今，德化鸿蒙。
　　兴学杏坛，启智育英。有教无类，润物无声。
　　传习六艺，雅乐之声。诗书礼易，集之大成。
　　慎独格物，修齐治平。克己复礼，忠信笃行。
　　天道和运，地势和行。仁者爱人，天下大同。
　　华夏魂魄，一代儒宗。圣贤之道，功业永恒。
　　万世先师，泽普众生。高山仰止，薪火传承。
　　吾敬圣哲，心沐春风。倾资办学，英才筑梦。
　　爱与创造，点亮人生。国际视野，中西相融。
　　圣贤为师，国运昌隆。伏惟尚飨，先师圣灵。

 

 

　　蓝春校长于孔庙大成殿前恭读祭文，表达了对万世先师孔子的敬仰以及追随圣人脚步兴学筑梦的决心。

 

　　AP国际中心2016届初三毕业典礼隆重复古而意义深远。于曲阜孔庙大成殿前，AP国际中心全体初三毕业生身着汉服，向万世先师孔子敬献花篮；于曲阜孔庙大成殿前，新英才学校蓝春校长、关林峰校长以及AP国际中心领导团队向万世先师孔子奠酒献礼；也于曲阜孔庙大成殿前，蓝春校长、关林峰校长为AP国际中心2016届初三毕业生颁发毕业证书，江承明校长宣读2016届毕业生名单，学子向师长行拜师礼……这里文脉悠长，山水钟灵。
16岁的新英才学子在这里接受着心灵的洗礼、智慧的点播以及对人生新旅程的美好憧憬。

 

　　图说祭孔暨毕业典礼

 

 

祭孔仪式即将开始

 

 

学校领导及AP国际中心教师团队整装待发

 

 

登上大成殿

 

 

蓝春校长、关林峰校长向万世先师孔子敬献花篮

 

 

 

毕业生与蓝春校长、关林峰校长合影留念

 

 

写给未来的自己

 

 

郑重悬挂起对自己的承诺和期望

 

 

　　关林峰校长对AP国际中心2016届初三毕业生寄语

 

　　这是一个庄严的仪式，我们一起祭祀万世师表孔子的仪式；这是一个特别的仪式，我们一起见证你们初中毕业的纪念仪式。

　　在我们对伟大的哲学家、政治家、教育家孔子表达敬拜之时，请允许我代表蓝校长、代表新英才全体师生为你们完成初中学业表示祝贺！

　　心行邹鲁，登岳祭孔的毕业巡礼一定会让你们有更多的收获。体会登泰山而小天下的胸怀；重温孟子“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，俄其体肤，空乏其身”的教诲，谨记圣人孔子“好学近乎知，力行近乎任仁，知耻近乎勇”告诫。

两千五百年来，孔子创立的儒家学说，已成为中华民族智慧的源泉，成为中华民族历经风雨而延绵不绝的伟大力量。1988年，75位诺贝尔奖得主巴黎集会呼吁“人类如果要在二十一世纪生存下去，就必须回到2500年前，去孔子那里汲取智慧”，孔子是世界的孔子！

　　所以，我们今天相聚这里，祭祀孔子，就是要缅怀先哲，从孔子学说中汲取智慧和力量。

　　在这个特殊的时刻，大家一定会回忆起过去在新英才的点点滴滴。

　　无论是刚踏进校园时的稚气、不安、欣喜、期待，还是开始把自己融入新英才后，课堂上、运动场上、舞台上、餐厅里、和同学老师们一起经历过的挑战、遗憾、欢笑、泪水……所有的一切都已经成为了你们生命中不能抹掉的记忆，而更重要的，所有的这些都已经成为了你们开始新的学习生活阶段的基础和力量。我知道你们中有部分同学会升入另一所高中，新英才会永远记着你们！在新英才绵绵不尽的生命长河里，你们是不能缺少的重要的一段。今天你们只是去进行一次新的出发，新英才永远是你们的港湾！是你们的骄傲和力量！请铭记母校的名字：新英才！

　　在此刻，我还想告诉同学们一些特别需要记住的人和事：

　　一首歌。《四季芬芳》。“造一片沃土，播种我们的希望；引一道清泉，灌溉我们的理想……这首歌，我们师生同唱了三年。每当唱起这首歌，听到那熟悉的旋律，内心就会升腾起一股力量、一种激情，那就是责任和希望的力量，那就是对生命和未来的激情！请记住它!

　　一句话。世界需要新英才，我们就是新英才！每一次集会，蓝校长和我们一起大声呼喊过。因为有你们，做最好的自己不是梦。请记住它!

　　一棵树。成长之树！因为梦想、因为合作、因为自由、因为传承、因为创新，它一定会长成好大好大的一棵树，这棵树就是你、就是我、就是他。也请记住它！

　　一群人。你的老师、你的同窗学友。因为他们，校园生活才丰富多彩；也因为他们，在你的生活中发生了许许多多故事可以让你回忆，才会让你感受到生活的美好，才有了你的进步成长。感恩你的父母老师感谢你生命中的每一个人！请记住彼此的名字！

　　同学们，面对未来。你们一定充满了憧憬和期望，“凡事预则立，不预则废。”毕业之际，用新英才教育主张里的一句话，作为一份期望送给你们：努力做一个追求幸福，拥有幸福能力的人！做一个对国家民族有担当的新英才！新英才赋予了同学们的“爱和创造”的精神，因为有爱，因为创造，同学们一定会成为拥有幸福能力的人！成为对社会有责任有担当的人！

　　最后我想就用《大学》里的一段话与同学们共勉：古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物，物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

　　祝福同学们！你们的未来一定会更美好！

 

 

　　祭孔仪式暨毕业典礼整个过程，引得前来孔庙瞻仰祈福的游客们的关注和追捧，相信在万世先师孔子的故里，以这样隆重而特别的方式结束三年初中学习与生活，向未来整装出发，对于每一名参与其中的新英才学子来说，都将永生难忘，受用终身。

 

 

AP国际中心2016届初三师生大成殿前合影