南风轻轻 吹送
时光 总是匆匆
北京市新英才学校
时光簪花 琢璞为玉///
小学毕业典礼[2023]
岁月 清清浅浅
情意 悠悠长长
2017-2023
六年流转的时光里
留下了一串串 记忆
镌刻着一帧帧 温暖
青青园中葵 朝露待日晞
阳春布德泽 万物生光辉
正如此刻的新英才学子
——
少年翩翩 少女婷婷
回眸岁月 展望未来
在这样特殊的时刻
北京市新英才学校执行校长
刘炜博士
为同学们送上真挚的祝福
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“希望你们有“谁云江水广,一苇可以航”的胆气;有“须知少时凌云志曾许人间第一流”的才气;有“虽千万人,吾往矣;虽褐宽博,吾不惴焉”的勇气;有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪气……”
执行校长 刘炜博士 寄语毕业生
盛夏时节,天地气交。这正是万物生长果实的时节,新英才学校小学部也迎来了2023届的毕业生。六年的小学学习与生活,相信你们已经在这个盛夏,成为了一颗颗饱满的“果实”。在这里,我代表学校向每一位毕业同学致以毕业祝贺,并祝福你们未来前程广阔。
我在香港读书时,地铁是最方便的交通工具。香港地铁有两个站名很特别,一个是太子站,一个是天后站。地铁里就会有这样的报站,“下一站,太子”;“下一站,天后”。香港也因此有了一句俚语,大意是“上站石峡尾,下站变成太子”,石峡尾是过去香港穷人住的地方,这里的意思就是人生充满了变化,穷人未必就不能瞬间成为“人上人”,当然,我们也可以将之作“王侯将相宁有种乎”式的理解。而“下一站天后”更是成为一首20年前流行歌曲的名字。这首粤语歌里咏唱着对迅速成功的渴望,也表达着对平淡生活的期盼。
同学们,小学毕业好比地铁到了一站,而这一站并不是终点。
我想问大家,下一站,你想去到哪里?下一个六年,或十六年,或六十年,你想成为一个什么样的人,你想过什么样的生活,你想和谁一起过这样的生活?
这样的问题,哲学上称之为“终极问题”,它永远在被追问,永远有人在回答,永远没有人满意别人的答案,而又永远没有人能给出让自己满意的回答。虽然大家都会说,“你们还小”,但是,我不愿把年前的你们当做稚子来呵护,作为校长,我要把你们作为与我人格与智力对等的诸君,向你们提出这个哲学上的“终极问题”。希望你们在人生的列车驶入一站之后,问自己,我下一站要去哪里?
在没有答案之前。我想借用四位诗人的诗句,为你们加持四种气质。希望你们要有,“谁云江水广,一苇可以航”的胆气;要有“须知少时凌云志曾许人间第一流”的才气;要有“虽千万人,吾往矣;虽褐宽博,吾不惴焉”的勇气;要有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪气。为了涵养这四种气质,我还想借用哈佛大学一位教授的话,让大家心甘情愿吃四种苦。“勤于思考,吃脑力的苦;忍耐克制,吃自律的苦;读书学习,吃孤独的苦;忍辱负重,吃尊严的苦;有既定结果的苦不算吃苦;坚定相信明天有希望并为之努力的吃苦,才是真正的吃苦”。
很显然,你们两个月后的下一站是中学。但是,我想问大家,上中学就是目的本身吗?如果不是,上中学又是为了什么?我希望,你们能在未来两个月和未来的六年内不断地问自己,给出自己的答案,也听听别人的回答。
勉励的话语 句句恳切
凝聚成前行的力量
“爸爸”“妈妈”
是世界上最温暖的词汇
代表着爱、责任和担当
重要的时刻
作为家长代表
梁佳韵同学的妈妈
表达“感恩”之情
送上“希望”之托
///
此刻,我怀着最最感恩和激动的心情,站在这里,在这重要的、难忘的毕业典礼上,分享我的感受,谢谢大家给我这样的机会!
此时此刻,我相信,大家跟我一样,有太多美好的记忆,它们就像一张张定格的电影画面,在眼前不断闪过。就像我们的毕业纪念册,我贪心到想把所有的美好,都留存下来。如果,让我做个书签,我会用“成长、自信”,为这段光阴做出标注,把它永远珍藏在我们的记忆深处。
还记得探校时,我随机在课间,询问一位女同学对学校的感受时,她眼中的光和竖起的大拇指,那一刻,我就在心底坚定了转来的想法。面试时,梁佳韵大声的背出“为中华崛起而读书”时,我就看出孩子对学校的喜爱。
随着学业的进展,孩子渐渐对班级和学校有了主人翁的责任感。她敢于、乐于参与活动为班级争光。那次“星空探问”的主持活动,她的紧张被张心一校长偶然看到,那个温暖的拥抱,瞬间化解了她的焦虑,到现在还时常提起。头一次在舞台剧中扮演主角,在班主任高成辉老师,不断的鼓励和排练下,她逐渐恢复自信,最后获得了超出大家预期的节目效果。正是这些点滴的进步,才换来孩子主动要求参加15年校庆“新学堂歌”的演出,在国家大剧院感受中国传统文化的魅力。远远看着她在台上每个投入的动作,全程微笑的表情,自如的演绎。我回想起她在2年半前,还是那个畏手畏脚,一分钟都不愿意在学校多呆的小女孩。我对自己说,这就是成长的力量。作为家长,我们是多么幸运,为孩子找到了新英才,这片广阔的、滋养的土壤,让这颗小小的种子沐浴阳光和水分,开了这朵大大的花。
而我作为妈妈,对学校,也从一个观察者,变成了一位参与者。我太想了解这些变化是如何发生的,是什么样的神奇力量“润物细无声”的改变着这颗小小的种子?是老师、家长和校领导的共同努力和付出。
班级板报制作等活动中,我看到了高老师优秀的组织协调、整合资源的能力;在各学科的公开课中观摩中,老师们的学术能力,让我心生敬意。更重要的是,跟老师的交谈中,我感受到,你们是从内心爱孩子、爱学校、爱教育的人;在毕业纪念册中,我看到家长们热情参与、无私服务的行动;美食节上,刘炜校长挨个摊位,开心快乐的品尝家长们的“作品”,为我们的义卖收入添砖加瓦。他身穿中山装,在那束追光中,给孩子们讲中国历史课的身影,深深印入我的脑海;15周年校庆活动中,我看到了魏庆佳校长对艺术的深刻理解和艺术家的无比尊重,对孩子和家长永远热情洋溢的笑脸。我知道在后台,他对节目细节的近乎魔鬼般的高标准严要求,才成就了完美、感动的演出;西安研学活动中,兵马俑博物馆前那张全年级大合影的拍摄,胡金龙副校长先安排孩子们在阴凉中休息,自己和老师们高效规划站队安排,视频照片一次性完成!这不仅是出众的管理协调能力,更是对孩子们的爱护。
我有答案了,神奇的力量正是新英才这个大家庭,对“爱与创造”的追求和践行。这个爱是教育者的大爱,是放下个人判断和好恶的,尊重每个孩子个性天赋的,包容和接纳。而创造,不仅仅是每个孩子创造性的发展,更是我们要为社会和国家培养人才,创造价值。
各位亲爱的孩子们,这是你们人生第一次正式的“毕业典礼”。从今天起,你们就告别了小学生活,踏入中学校园。你们一定对未来充满了期待,可能也会有些惶恐,我能胜任么?孩子们,放轻松~~人生是一条长长的路,而我们就是一名探索者,带上好奇心不断尝试和探险吧!学习是一辈子的事业,重视成绩又不被成绩所困,努力奋斗此生不留遗憾!
世界需要新英才,我们就是新英才!无论大家走到哪里,你们的母校是新英才,你们也将会成为新英才的骄傲,成和社会、国家、世界需要的新英才!
六年寒暑 几度星移
那些美好的日子 光影婆娑
时光的留声机里
缓缓流淌出老师们对学生的款款深情
此刻 拾起记忆中的温馨与快乐
回忆一起走过的点点滴滴
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六年前 稚嫩的孩童
如今 已少年初成
六年来
你们在无涯学海 乘风破浪
你们在有径书山 奋勇攀登
风雨之后 终见彩虹
一份毕业证书
是你们砥砺向前的
勇气与担当
学校领导为新英才小学部2023届毕业生颁发证书
胡金龙校长宣读毕业生名单
祝贺你们!
顺利完成小学六年的学习任务
祝贺你们!
成功开启人生一段新的征程
玉壶存冰心 朱笔写师魂
谆谆如父语 殷殷似友亲
这个六月里
聆听最可敬可爱的老师的叮嘱与希冀
六年级班主任诗朗诵
希望你们能成为有责任感的人
不忘初心 砥砺前行
希望你们能成为有毅力的人
咬定青山不放松 立根原在课堂中
希望你们能成为有爱心的人
世界之大 让爱成为永恒
希望你们能成为爱阅读的人
与书相伴 腹有诗书气自华
希望你们能成为坚持的人
不积跬步 无以至千里
希望你们能成为挑战困难的人
路虽远 行则将至
事虽难 做则可成
///
《安华街9号》
不止是一条街道
而是承载新英才学子
记忆、感动和温暖的地方
这里的每一束花草
记录着学子们的成长故事
不论过去、现在、未来
都有他们最温暖的回忆
《安华街9号》合唱
郑重向小学六年时光
道声再见
新的征程
日有所进 月有所长
时光簪花 琢璞为玉
毕业快乐 未来可期
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