尊敬的各位家长、老师们、同学们：

　　大家新年好！

　　当我们还沉浸在学校《踏着岁月的诗行》新年诗会的温暖记忆时，2018年的钟声即将敲响，在这辞旧迎新的美好时刻，学校董事会、校委会、校工会向勤恳工作、无私奉献的全体教职员工，向长期以来支持和关注学校发展的各位家长送上最诚挚的新年问候和最美好的祝福，祝愿各位家长和员工在新的一年，事业有成，平安幸福！祝愿新英才的学子健康成长，做最好的自己！

　　如诗岁月，如歌校园，弹指一挥间，新英才走过了十年的岁月。新英才学校把“爱与创造”教育理念播撒到每一个新英才学生的生命中，种下梦想的种子，在新英才辛勤园丁的浇灌下，一届一届的毕业生走进世界的知名高校，走向全球各行各业的工作岗位。

　　回首2017，我们不忘初心，牢记立德树人的光荣使命，我们也获得硕果累累：以课堂教学改革、课程开发为目的的环境升级工程圆满完成，满足学校现阶段教学改革发展与环境育人的需求；学校人力资源规划及骨干教师培养计划全面实施，学校首批在职研究生学习的老师给予经费支持，员工自我成长意识在大幅提升；学校十五年一贯制的课程体系日趋完善：幼儿园“爱与创造”主题建构课程是在时间（日、周，月，年）和空间（班级、园、校、家、社会）中爱创造未来，主题建构课程的实践研究借鉴PBL项目研究方法，以学校十二个品格月为主线，采用美国“时光迹”的评价方式；小学以“六大核心课程”、“兴趣个性课程”和“国际游学课程”为主体课程内容的“爱与创造”小学全人课程，帮助孩子成为“自立利人的主动学习者”，培养具有“基础扎实、国学底蕴、知行合一、国际视野”的新英才；AP中心国家课程、国际课程与个性成长课程体系相得益彰，以过程性评价与终结性评价相结合，完善中考、高考课程与AP课程两套相对独立的课程管理体系；剑桥中心“六年三段式”的课程体系已见成效，为学生设置多样化的联课课程，渗透“STEAM”的教育理念，引入英国ASDAN素质能力课程中心评价体系，努力将学生培养成为独立探究者、创意思维者、反思学习者、团队合作者、自我管理者、有效参与者；汉语中心正逢国家“一带一路”发展机遇，在语言课程+学历教育的基础上，丰富汉语大课堂内容，引导外国学生了解中国，并通过他们把中华优秀文化向外传播；学校艺体教育特色鲜明，自然生态艺体教育环境已初步形成，构建完成从幼儿到初二的男武女舞课程体系，依托国家美术教学内容，完善了新英才学校十五年一贯的《好玩的美术课》的教学体系，通过仪式、模式、范式建立了独特艺体活动构架，各类艺体社团为学生提供释放天性、展示才华、构建思维的平台，让艺术浸润心灵，让体育濡染生命；AP国际中心的2017届毕业生已被美国前100强大学录取，30%获得美国前50强大学录取，近70%的学生获得总计632,000美金的奖学金，剑桥国际中心2017届高中毕业生获得英国、美国、加拿大、澳大利亚和瑞士等国家名校录取，其中53%学生荣获世界名校前50位大学录取；家长认可度逐年提高，学校品牌形象有效提升，进一步扩大新英才学校办学的品牌形象与社会影响力。

　　展望2018，我们在传承新英才学校十年的办学成果基础上，更加满怀信心，办一所“最中国”的优秀学校。站在学校发展新周期的节点，我们正在系统地思考和构建新英才学校第二个十年的发展方向和战略，学校将开创性地、科学地梳理组织架构与流程标准，进一步规范、简化学校工作流程，梳理学校十五年一贯制的德育体系、学科课程体系与评价体系；在信息化“互联网+”的教育时代，学校将建立信息化的办公平台与教学资源平台，整合线上、线下教育资源的融合与延伸，提高广大师生线上、线下教育资源开发与利用；在面向未来社会和未来生活方式的维度中，学校建构新英才教育“新美学”，开启新时代生活美学和文化自觉，以传统文化为立校之本，让传统文化扎根新英才，让孩子们吸收到传统文化的大智慧。

　　新的一年，在学校董事会的正确领导下，新英才人同心同德，齐心协力，借助中国新时代的发展历史机遇，新英才人将勇立浪潮，乘风破浪，一往无前，携手迈向2018，再创辉煌。

　　让我们满怀信心和期待，一起迎接新年的钟声！

学校董事会、校委会、校工会
2017年12月31日