最近很多家长咨询A Level成绩在全球一流大学的认可情况。我们归纳如下：

全球承认的高中学历课程

　　在英国、美国、加拿大和澳大利亚和这四个英语大国中，只有英国有全国性的课程体系和全国性的课程评估监督体系。因此， A Level是英语世界最成熟的高中学历课程体系之一，从而得到全球的广泛承认。凭借A Level成绩，学生可以申请所有以英语为母语国家的大学外，还可以申请欧盟的任何一所大学，并与法国、德国等国本土的学历等价；可以申请香港和澳门特别行政区的大学， 并携带相应学分。（登录官方数据库查看认可详情：http://recognition.cambridgeinternational.org）在美国，含常青藤和广义常青藤所有成员大学都认可Cambridge International AS & A Level成绩，并可根据学生的大考成绩携带约一年的学分。其中包括：布朗大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、达特茅斯大学、哈佛大学、麻省理工学院 (MIT)、普林斯顿大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学以及耶鲁大学。

　　在全球范围内，A Level课程已被广泛应用于各地的国际学校和双语学校，像在新加坡和毛里求斯，A Level考试更被正式作为国家的高等教育升学考试。日本文部省已于2016年正式承认A Level 作为大学录取的高中学历之一。

北京市新英才学校A Level毕业生

（部分）在北美大学和香港携带的学分

A Level国际课程的主要特点和中国学生学习A Level的优势

　　我们在这里借用一位国内A Level学校校长对这个课程的评价，也就是为什么她将其定义为“最适合中国学生的国际课程”的评判依据：

1.    全球大学认可的课程体系。在留学热门国家美国、英国、加拿大和澳大利亚，只有英国有自己完善、严谨的标准化中学课程和考评体系，系统性的优势让A Level的考试成绩受到了全球绝大多数国家大学的认可，并作为录取学生时的重要标准之一。

2.    灵活的选课方式。A Level国际课程没有必修课，学生可以在66门学科中，根据知识基础、兴趣爱好、职业规划等，选择最适合自己的3-4门科目就读。我相信这种选课模式是所有中国孩子向往的，不仅给了他们个性发展的空间，还能让他们甩掉诸如偏科、特长得不到发挥等包袱，从而在国际课程体系中脱颖而出。

3.    中国学生优秀的数学基础。网络上一直有国外孩子数学太差的传言，我在英国学习生活了10年，从某些层面来说，中国学生在数学学科方面的基础的确要强不少。这种优势在A Level国际课程体系中很重要，如果孩子能在两门数学课中获得优异的成绩，就有资格申报世界一流大学。

4.    人性化的考试安排。A Level国际课程的考试采用“边学边考”的模式，大大减轻了考生的心理压力，而且它还打破了我们一贯采用的“一考定终身”模式，如果不小心出现失误，则还有一次考试机会。

5.    等级制评分体系。我们的社会一边在抱怨中国式应试教育，一边却在不断地为应试而努力，这种文化大环境熏陶出来的家长和孩子，都不能适应非应试的教育体系。而A Level恰好在这两个极端中间找到了一个平衡点，它是一门应试的知识性课程，非常适合中国学生，但只要掌握了大纲中的原理、概念和基本类型的题目，在考试中就有把握获得好的成绩。

　　剑桥国际A Level资格证书已有50多年历史，被普遍视为高等教育入学凭证。世界上160多个国家的11000所大学认可A-level高中高级学历课程。

A Level课程介绍英文网址：

　　http://www.cambridgeinternational.org/programmes-and-qualifications/cambridge-advanced/cambridge-international-as-and-a-levels/

A Level课程介绍中文网址：

　　http://www.cambridgeinternational.org/languages/chinese/

　　A-level成绩转换学分要求：B等级以上并与专业相关的科目可以转换学分。如您需要进一步咨询， 请拨打：18501088658 程老师会给您一一解答。