参加合唱团让我获益匪浅，在这里我懂得了怎样发声，如何与大家共同演唱一首首优美的歌曲。在训练的过程中，我深深体会到了什么是“台上一分钟，台下十年功”。舞台上的完美呈现，让我觉得老师的努力和期盼，以及我们的付出都没有白费。在这里，我还有许许多多志趣相投的小伙伴。我们一起歌唱，一起玩耍，收获一份份深厚的友谊。在这里，我学到了团结友爱，同时也认识到了集体的力量。合唱团带给我很多快乐，给我留下永久的美好回忆。我爱合唱团！

四（3）班 穆鹤丹

    这学期，我报的特色课是快乐阅读。我喜欢上阅读课，因为在阅读课上，我可以跟着老师讲的绘本故事，去认识很多新朋友。我很喜欢出租友情的大猩猩、可爱的鼠小弟、花格子大象艾玛，还有那只可爱的霸王龙。我常常一个人想，如果有一天，他们都能来陪我玩儿多好呀。我知道这是不可能的，所以，我就又去读这些书，当我又读这些书的时候，就觉得自己和他们一起玩儿了。我不开心的时候，我就去读书。有一次我很不开心，刚好那天老师讲了《我不想生气》，听完故事，我就笑了，因为我也不想生气。我们还讲了《爱心书》，《花婆婆》《温情的狮子》等故事，这些故事都让我想我的妈妈和老师。读逃家小兔的时候，我也希望自己就是那只小兔子……阅读课真是太好玩啦，因为上阅读课，我还爱上了阅读呢。我现在最开心的就是妈妈给你买回新书啦。我觉得书就是我最好的朋友。

    以前，在电视里看到那些能飞岩走壁的武林高手，我就想，我也是那么厉害的人就好了。到新英才上学，发现学校有武术队，我真是太高兴啦，毫不犹豫地就报名参加了武术队。参加武术队后，我发现训练特别苦，常常有种坚持不下去的感觉。但我们的武术队是一个团结友爱的队伍，每当我坚持不下去的时候，老师和队友们都给我鼓励。于是，我也总咬咬牙对自己说，再坚持一下。有一次参加比赛，完成了所有的动作后，我忐忑不安，不知道结果怎么样。结果获了奖，我非常高兴，这给了我极大的信心。但老师紧接着教我们，武术的高低其实不重要，一个练武的人，最重要的是武德。我们的武术队特别强调武德和礼仪。在老师的熏陶下，我觉得自己就是天地间一个堂堂的男儿。朋友们现在看见都说感觉我是一身正气，特别威武。我知道这是武术队给我最大的收获。我爱我们学校的武术队，我希望学弟学妹们能比现在的我们更棒！

    如果你看到今天的我，一定想不到，曾经连最基本的舞蹈动作也做不好，甚至肢体还不是很协调；小时候我特别爱生命，然而今天我的身体素质却是非常的好，连感冒都极不容易。

    今天，我有优美的身姿，气质出众，都是学校舞蹈队带给我的收获。现在我是我们学校的一名“资深”舞蹈者了。学校的大小活动中，都能看见我参加表演的身影。我还曾随舞蹈队的老师，与同学们一起参与了中国教育电视台的“首届国学春晚”的表演；赴英国参与“男武女舞工作坊”的专场演出；我也曾荣获了顺义区学生艺术节舞蹈项目一等奖的好成绩。

    是舞蹈让我有了更多的自信、更强的毅力，也让我懂得了团队精神的重要，培养了我自觉遵守规则的好品质。舞蹈陪伴我度过了快乐的童年时光，让我的生活丰富多彩。它也将会是我一生的好朋友！

六（2）班 黄玥宁

    如何在“爱与创造”的理念下，让孩子们的个性得到发展，让他们成为独一无二的最好的自己？孩子们的心声就是最好的答案吧。

    新英才学校的“兴趣个性课程”是遵循学校 “爱与创造”的核心理念，为了促进孩子们的个性化发展而设计的，是学校正规课程的必要补充，它包括科技、体育、艺术、学术、DIY五大领域，充分满足了学生的个性化需求。

    如科技类有孩子们喜欢挑战的思维训练、沙盘、航空航海模型；体育有孩子们引以为豪的武术、足球、高尔夫等：学术类有孩子们喜欢的读书俱乐部、快乐诵读、演讲与口才等；DIY更有喜欢动手的孩子们特别钟爱的编织、趣味手工等。孩子们根据自己的兴趣爱好选择适合自己个性发展的“兴趣个性课程”。

    新英才的特色课，就是孩子们的特色；孩子们的特色，就是新英才的特色。

    在这里，孩子们可以选择自己的所爱，全身心投入，

    在这里，孩子们的个性得到发展，成就最好的自己，

    在这里，每个孩子都是独一无二的个体，都是新英才的骄傲，

    在这里，孩子们的头可以高昂，生命可以飞扬，

    在这里，新英才美丽的校园里，有一片芬芳的特色课花园，四季芬芳。

    看到这里（这么丰富的课程），有没有怦然心动呢？成就最好的自己，在新英才。