莫奈、梵高在绘画的艺术中寻找慰藉；麦克斯韦把他的精神寄托在科学艺术之上。不同的人有不同的人生，随意的人生，热烈的人生，浪漫的人生，闲适的人生……唯一不变的是人们对人生的寻觅，寻觅一种精神的归宿，一个精神的家园。5月8日，2016-2017学年第二学期五月升旗仪式暨艺术月启动仪式在学校田径场举行，新英才师生着校服参加。

　　升旗仪式

　　担任本次升旗任务的是来自小学部仪仗队的同学们，在新英才学校这个大家庭里，他们胸怀世界，热爱艺术，在自己的学业及人生路上坚定前行。

担任本次升旗任务的小学部仪仗队的同学们

升旗主持人小学部张珺涵和俞信安同学

　　五月的新英才，充满了浓郁的艺术气息，在新英才师生的合唱中，国旗和校旗依次被升上天空，新英才人也在这庄严的仪式中获得了前行的力量。

　　艺术月启动仪式

　　艺术，使人与天地和谐共存

　　艺术能开发人的智力，增强人的涵养，净化人的心灵，美化人的生活；艺术更能挖掘人的潜力，找到人的闪光点。在新英才，艺术能帮助同学们找到自我，并促使同学们挑战自己，超越自己，走向成功。

　　小学部五（1）班李天恩同学，喜爱古琴、国画等中国传统艺术，在她的个人微信公众号上有这样一句话：习琴，可得天真，得天真，可与天地和谐共存。升旗仪式现场，李天恩同学的爸爸李路先生，分享了自己对艺术的理解，对孩子的艺术教育理念。

　　李路
　　中央电视台资深纪录片制作人，有30年的纪录片制作经历和纪录片教学经验。同时跨界做亲子音乐、影视拍摄课程，简单说就是做电视的音乐人，懂音乐的电视人。

　　李路先生表示，对孩子的艺术教育理念是不“教”不“学”。因为身份的原因，不能把自己的孩子当作学生，所以不能教她去做什么，而是润物细无声地影响她，比如期望她学古琴，他就创造一切条件让她多听多看，从未知到初见，从启蒙到深入，在她面前不断练琴，带她参观古琴制作基地，给她欣赏爸爸亲自拍摄编辑的古琴纪录片，终于有一天她有兴趣自己就想学了，让孩子主动发现音律之美，而不单独安排她去“学”。

　　找到孩子的兴趣切口，适合孩子的本心和天性才能教什么有什么。不教，在影响孩子的过程中，对自己也会有很多启发。不学，是不过早的学习一些技能，以免学会了技术而憎恨了一门艺术。

　　历年来，新英才学校会在艺术月里举办主持人大赛、戏剧大赛、歌手大赛、钢琴大赛、创意飞舞、节奏玩起来等各项比赛，一场场精彩的艺术盛宴总能让新英才的艺术气氛达到顶峰。在接下来的艺术五月中，由各学部推选的原创舞台剧将精彩亮相。

　　5月7日，我校印度舞社团参加北京市第二十届学生艺术节，舞蹈展演获得了舞蹈学院院长的高度赞誉；另外，顺义区第十六届学生艺术节个人项目展演，我校有105人参加，其中表演类44人，作品类61人。

　　由我校师生共同演绎的非洲鼓即将在顺义区艺术节展演上亮相，而在升旗仪式现场，鼓手们用震撼心灵的鼓点让全校师生先睹为快。

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非洲鼓表演

　　人生需要艺术，艺术是人们崇高心灵和自由理性的必然表现。校园有了文化，才会有深厚的底蕴；校园有了艺术，才会有灵动的精神。艺术的意义在于建立多元审美，艺术的使命在于丰富人生。

　　让我们在明媚的5月里，走进新英才艺术月，走进美的世界！