首先，李海宁主任通过一个简单的热身游戏为老师们做了一个现场版的视觉引导，通过李主任的介绍，老师们对于视觉引导有了初步的了解，它不仅仅是一种绘画更是一种思维的养成。老师们通过一个互动的环节找出工作中遇到的困惑，并通过视觉引导的方式来进行分类，把大家的困惑一目了然的展现出来，大家各抒己见，讨论过程异彩纷呈。接着程主任和老师们分享了她第一份工作的经历，也是因为此次的经历，让程主任对自己的要求更严格更苛刻。通过两位主任的分享，老师们收获颇多，在工作中遇到问题要善于分析原因、不断总结，也学会了提高工作效率的方法。

老师分小组进行讨论

李主任利用视觉引导的方法帮助老师们解决工作和生活中的问题

程主任分享如何能够高效工作

程主任现场解答老师在工作中遇到的困惑

　　视觉引导不仅能使枯燥冗长的文字变得简单生动，而且还能够达到工作的高品质、高效率。通过此次的培训，激发了老师们的学习热情，相信通过学习视觉引导可以使我们收到事半功倍的效果，让我们每个人得到成长，也可以使我们的工作更加有效率。

老师们通过短暂的学习写下自己的收获