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上下一心,互通有无,教学相长,独占鳌头——记新英才初中英语组“教学计划研讨会”

作者:中学部 时间:2015/9/15 9:32:00 点击数:

  2015 年9月11日下午4时许,新英才中学部英语组全体同仁,积极响应学校“教学工作计划”研讨分享的号召,按照初中部学科教研工作的具体安排,在初中部108办公室进行了英语组本学期教学计划汇报研讨会。


    本次研讨会由初中部教学副主任李宇与英语教研组组组长才华共同主持,到会的人员有:叶梦新,秦福海,邱微,文碧红,秦湘萌,皮明玥,张影,孙艳霞,崔密伟以及四位实习教师,共13人。会议期间,初中部主任江承明,初中部教务主任曹佰荣莅临现场进行指导。

 


 

各抒己见,热烈讨论

 

    研讨会上,各位任课老师分别就自己的“教学计划”进行了解读。大家的”教学计划”主要聚焦以下四个问题:


    1 .学情分析:对学习内容,教学材料的解读与分析;对引进辅助教学用具和教学软件探讨;对学生的学习能力,学习问题的调查分析。

 


 

叶梦新老师,教学材料分析精准到位

 

 

皮明玥老师,学生学情分析精准到人


    2. 教学进度:如何根据各自班级情况,使用的教学材料合理安排本学年的教学计划;如何完成班级整体的教学目标;如何因材施教,完成学生个人的教学目标;如何使得学科知识真正做到学有所用,让学生收益终生。  

 


 

     秦湘萌老师准备充分,全心为教学

 

 

  邱微老师,初一英语模块课程分析讨论

 

   3. 个性课程:开设个性课程的宗旨与目标;课程的设置与实施手段等。


    4. 导师计划:本阶段有导生的导师对学生的情况分析与对策;本期无导生的导师对孩子们的期待。


    另外,针对本学期初中一年级开设的“英语模块授课,初二年级的“分层教学”,以及初三年级将要开设的”个性课程“这三个小主题,相关老师一并给出了自己的初步计划和本周的工作感想。


    我国春秋时期著名的军事家、政治家,孙武有言:上下同欲者胜。本次研讨会的顺利进行,不仅体现了英语组全体教师的集体智慧,更彰显了全组同仁”上下一心,携手共进,一心一意为学生”信心和力量。会议中所分享的宝贵经验不仅值得大家在今后的教学过程中相互借鉴,相互学习,更值得全体同仁相互勉励,共同坚持。


在学习情况分析的过程中,秦福海老师提点初一年级的任课老师说:“在新生入学后做好学生们小升初后的“衔接教育”工作;在前四周要引领学生学习领会相关程序,让程序慢慢变成惯例,让惯例慢慢成为学生与老师之间默契的桥梁。“在实际教学过程中,叶梦新老师详谈了要积极主动了解学生,心思缜密地观察学生,要得到来自学生的各种反馈,做到对每个学生的情况了若指掌。这些经验,具体到现实的课堂中,它要求任课教师在课前认真备课,尽己所能给孩子输入正能量,创造积极的学习氛围;在课中,要严格落实各项程序规则,管理自己的课堂,保证课堂目标的有序进行,高效能完成;在课后,要分层教学,为学生答疑解惑,培优补差。在这个环节里,初三年级组目前实施的“日日清”,“周周清”两项工作,值得大家学习。

 



崔密伟老师分享本周分层教学体验

 

    在教学进度实际操作中,才华老师的经验之谈值得组员深思。教学计划不仅仅是教师本人为本年教学任务做的预期规划,要有效的完成它,需要任课老师根据实际情况适时调整,灵活变通。孙艳霞、李宇老师在教学计划中,不仅纳入了对盒子鱼、百词斩等教学平台,趣味软件的应用,更结合本班情况采取了多样的教学手段,如:邀请学生参与备课,对课堂提出期许;对双差生(学习差、行为差)采取小组合作,日日考勤等。

 


 

才华老师分享经验,为组员指引方向

 

 

孙艳霞老师在推荐新近的学习平台和学习软件


    本次研讨会最为精彩的段落在“特色课程”的分享环节。英语教研组的教师是八仙过海各显神通,充分发挥自己本学科的能力与优势,共开设了“cosplay社团”“DIY小屋”“Wonderland Theater””大Tee小做”“英文影视欣赏”“带你游世界”“咖啡英语”等7个特色课程。其中,“cosplay社团”“DIY小屋”“英文影视欣赏”“三个课程深受学生欢迎,人数爆满。所有开课教师的一致目标是“寓教于乐”,一切期待是“学生日后能学有所用”。

 


 

张影教师cosplay社团招生喜人           

 

 

文碧红教师的DIY小屋值得期待


     “事无巨细,必躬亲;爱无轻重,心相惜”。在“导师计划”的分享环节中,现分配有导生的教师们,对责任下的每一位学生情况都知根知底,对每一位学生都各有期许,各有对策。例如:初二年级阶段,对青春期心理特征的关注和疏导;初三年级阶段,注重学生在学习生活中的张弛有度;对成绩优异的学生,能力突出的学生,要积极关注学习生活状态,引导他们学会有的放矢,安排自己的精力;对有行为问题的孩子,要着重纠正其问题,引导他们形成规范的社会尊则,具备完善的社会能力。以上的经验分享,为其他教师的导师工作做了很好的铺垫。 

 

 

李宇老师分享初二C层教学理念

 

    《吕氏春秋》有言,万人操弓,共射一招,招无不中。相信,在本次研讨会圆满结束后,英语组全体同仁上下一心,互通有无,教学相长,必能在日后的工作中独占鳌头,成为新英才大队伍中最为鲜亮的一支尖兵。

 

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