4月29日至30日王照萍、宋鸽、王雪、王蒙四位老师参加了“诵读识字和主题阅读教师高级研修班”的学习活动，两天的时间非常有限，但这次活动的收获却是无限的。

　　本次活动聆听了三节优秀的研究课，分别是《三字经》节选一，五年级下册第七单元《单元整体预习汇报课》，三年级《拍苍蝇》习作指导，三节课向我们展示新语文教学观念和“诵读识字，儿童为主”的基本理念，让我们了解“诵读识字”教材的基本特点和使用方法，并且知道了“读、说、背、认、写”五要教学法；在课后的讨论与解惑中，我们了解了处理“诵读识字”与现行通用教材的关系。

　　这次活动内容丰富、形式多样，有教育专家的专题报告，有阅读教学观摩活动，有名师的教学展示，有学员围绕专题进行的听、评课，还加入了学员之间的互动讨论，导师的指导和引领环节。通过理论的培训学习，现场的教学观摩，还有自身的参与，这两天来的学习，带给我们心灵上的震撼和理念上的革新。专家们的精彩讲座一次次地激起我们内心的感应，更激起了我们的反思。在这种理论和实践的对话中，我们收获着专家们思想的精髓、理论的精华。希望在教学中我们能够载着这些经验，在教学的路上不断上下求索。

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我校王雪老师积极参与教学讨论

专家指点迷津

参会老师与专家合影