5月是学校的艺术月，我们的主题是“节奏玩起来”，节奏是什么？节奏原是音乐术语，是指音响的轻重缓急和节拍的强弱长短交替出现而形成的规律。

　　我们孩子们进行了探索，发现除了音乐中有节奏，美术中也有节奏，有颜色运用的规律；有线条长短的规律；就连剪纸也是有规律的，二方连续是指一个单位纹样有规律的反复排列，产生优美的、富有节奏感的带状纹样。俗称花边。将一个单位纹样从上下左右四个方向延伸，形成面的感觉，美术中称为四方连续。

　　这次活动中，我们让孩子们从颜色的规律出发，寻找冷暖色的配色规律及近似色的规律，在涂色的时候还可以运用线描画的线条规律来装饰自己的作品。