教研，是总结经验、梳理方法、学习更新知识库、研究如何更好的教学育人，所以我们通过常规教研、课题研究、公开课、大师课等多种活动丰富我们老师的教学教研活动。临近期末，本学期钢琴组的教研工作也进入阶段总结，今天来回顾一下本学期的教研工作吧！
    在学期初老师们申报了校级微课题的研究，微课题是老师个人进行某一主题的研究，为期一学期，目的是精准的针对一个问题、一个项目进行问题的解决。钢琴组13名老师全部参与申报，获得校研究中心的批准通过，经过一学期的研究，今日13篇微课题论文已顺利结题。
    同时钢琴组团队的校级课题《新英才钢琴将走向何方》第7子课题“新英才学校钢琴教学内容深化研究”，也顺利开题，本学期第一阶段的研究也接近尾声，此课题分为三个项目小组，分别从高级弹奏技巧解析、视听训练、快乐学乐理三个角度进行教材研究、教学法的梳理分析，力求在研发出适用于新英才学生特点的钢琴教学，切实服务于老师的教学，更好的帮助学生更好的掌握学科知识。
    除了课题教研以外，每年11月是新英才学校的教研月，在这个月里将进行各学科的教师基本功展示、公开课、专家指导等活动。钢琴组今年有幸邀请到俄罗斯专家伊卓丽达教授进入校园，为钢琴老师进行了为期一天的大事公开课，每一位钢琴老师分别为教授进行了演奏，并得到了专家的精心指导，老师们对教授精湛的艺术造诣、获益匪浅，对自己的专业不断地打磨提高，教学相长，开拓思路。
    除此之外，还有论文申报市级教科研论文评选、教学微视频制作、教学交流、经验分享等丰富的教研活动，同时教研也和活动有所结合，本学期的钢琴艺术季和新年精品音乐会都通过常规教研中的研究对学生的演奏曲目进行了讨论设计，提高音乐会的创新与趣味。

    这就是本学期钢琴组教研活动的简要回顾。期待下学期团队在教研路上的继续前行！