8月21日至8月23日，新英才小学部进行了为期三天的班主任培训工作，从最初的生疏到后来一切有条不紊地按计划进行，新老师积极地调整着自己的心态，紧跟着安排的步伐。培训之中，老师们仰望新英才璀璨的星空，在有经验老师的带领下学习这里优秀的教学理念，也脚踏实地，和团队中的老师在合作中做了许多务实的班级管理准备。

老师们在认真学习

仰望星空——在培训中认识理念

       在培训的初期，不论是李校长和胡校长对学校、学部文化和理念的培训，还是孙主任以“明明白白地做班主任”为主题，带领新老师们由面到点地学习《新英才教育主张》，都让大家对新英才的教育理想有了更深一步的了解。
       在个人的理解中，这样的学习是一个仰望星空的过程。《新英才教育主张》便是夜空中的那颗星星，它闪着璀璨的光芒，指引着在教育原野之上日夜耕耘的新英才老师们，正是因为有了这颗星的闪耀指引，老师们在各自的原野之上用不同的方式和相同的教育理念，培育出了一个个健康快乐成长着的孩子。
       爱与创造，是《新英才教育主张》浓缩出的精华。何为爱？何为创造？怎样爱与创造？培训老师的问题引起了大家的思考，不同的老师从不同的观点出发，对于这一问题进行解读。而最终，大家的答案归于一致：在爱与创造的过程当中，需要以孩子为中心点，保护孩子的好奇心，发现孩子的潜能，然后给孩子提供更广阔的平台，使他们能够更好的发展。
      在分享初小部的培养目标和家校沟通方式的过程中，令我印象深刻的是有工作经验的新英才老师们分享自己的见解时，在细节之中体现出的对学生们无微不至的关怀。有的老师说自己会准备芦荟胶，当孩子们碰伤或擦伤时，涂芦荟胶会消炎并且不留下任何疤痕；有的老师会谈到从孩子们的看书习惯来判断孩子的文学素养和家庭教育情况；也有老师谈到在给孩子拍照片时需要注意孩子们动作上的小细节，以及在和家长做微信上的沟通时的一些小技巧……作为一个刚刚步入教师行业的新成员，这些小小的细节让我看到了新英才老师对孩子们最真挚的关怀，也使我感受到了他们的敬业精神，他们所说的经验将那种爱和敬业的力量传递到了新老师们的心头，我会紧握老教师们传授给我的经验和力量，在教育之路上开拓出自己的一片天地。

孙喜索主任带领老师们理解“爱与创造”

脚踏实地——在培训中拓展经验

       经历了前期理论学习过程，后期的学习则脚踏实地的贴近了实际的教学，并主要以教师的实践操练为主。孙秋新老师对一年级班主任的工作进行了具体的展示，同时孙主任对新生的入学手续详细介绍，胡艳莎老师向大家诠释了如何做一个高效能的老师。从理论上的认识到对实际工作的了解，再到小组共同实践，脚踏实地的执行班主任、任课老师的任务，这样的过程更是一场头脑的风暴。
       每一次的实际操作都使老师们展示出自己的智慧。在孙秋新老师讲解完班主任的工作经验之后，给大家分组并且布置了任务，包括组织路队、课堂纪律等统一的口令或儿歌、制定班级契约等，最终进行汇报交流。虽然实际交流的时间较为紧迫，但大家在绞尽脑汁竭力思考的过程当中，每个组都展示出了自己的丰硕成果。有的小组将理论和实际的操作结合起来给大家展示，有的小组对于班级契约进行了系统而细致深入的探讨，这样的过程不仅给以后大家的成果展示方式以启示，更重要的是，老师们体会到了在教学管理的实际操作过程中到底怎样以孩子为中心进行“爱与创造”。在接手管理一个班级时，不但需要对孩子们的年龄、理解接受能力进行思考，同时，也需要和孩子进行双向的沟通，让孩子参与班级建设的过程中，帮助孩子们真正理解老师管理的规则，使班级在更好的管理之中和谐运行。
 

孙秋新老师介绍一年级班级工作

       虽然培训只有短短四天的时间，但是这四天所学是很多老师在日日年年的实践工作呕心沥血中慢慢积累出来的宝贵经验。作为即将踏入工作岗位的新老师，特别感谢老教师们真挚的分享，也很荣幸能够和大家一起学习，共同思考，在这样的过程中共同进步！