上个学期,小学部李军校长提出了六大课程升级,分别是新国学、数学、英语、爱运动、品格、科学,统称“爱与创造”全人课程。它分别从课程目标、课程内容、课程评价、学习时间及学习方式上进行升级,通过升级让课程更具系统性、完整性。
《中国学生发展核心素养》中提出以培养“全面发展的人”为核心,而小学部推出的“爱与创造”全人课程恰恰也是以这一核心为出发点。课程升级在继续原有的基础课程之上,融合了国学、主题探究,超麦思维训练、生活素养等“接地气”的内容,这些新的生成内容使现有的课程内容更加丰富,在学习形式上更加活泼和多样。
为了让“爱与创造”全人课程的实施更具实效性,9月26日上午九点,小学部全体管理人员和家委们齐聚图书馆,一起研讨课程升级。本次课程说明会由胡金龙副校长主持,朱丽丽副校长和三个学科主任分别对科学、语文、数学和英语四个学科做课程说明。大家从学科的不同层面围绕课程升级的目标及内容展开,并通过具体的课程实施进行阐述。
胡校长做主持
各学科主任做课程说明
家委提出看法和建议
家委们的每一个声音学部会认真倾听,学部的每一点改变家委们会给予支持和配合,这份相互之间无比宝贵的真诚与尊重,必将一步步推进小学部的课程升级,“爱与创造”全人课程必将在小学部开出最美的生命之花。
全体参会人员合照
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