2016年6月20日上午8:30，北京市新英才学校六年级全体师生和学校部分老师们组成的共计120多人的大队伍浩浩荡荡地出发了。此行终点——秘密，为了确保孩子们的安全，所有活动参与者只有到达目的地后才能知道自己身在何方。
    天空湛蓝湛蓝的，鸟儿们站在绿油油的枝头，迎着明媚的阳光在欢快地歌唱……就好像我们此时愉悦的心情一样！经过了多年的努力拼搏和最后的顽强冲刺，所有六年级学生都以优异的成绩通过了毕业考试，升入了自己心仪的中学。

 

 

 

       此次活动属于野外生存系列，所需的物资都是由孩子们自行准备的：防雨帐篷、睡袋、防潮垫、防虫剂、手电筒、帐篷灯、雨具、衣物……一应俱全！
    一路上，车上欢声笑语，孩子们争先恐后地表演节目，有的唱歌、有的说相声、有的讲笑话……他们的想法五花八门，时而还有创新，不知不觉中就到达了营地——怀柔石门。
    这是一个非常静谧的风景区，河水清澈见底，漫山遍野都是绿色植被，那棵棵成荫的大树似乎有着无限的魅力……一切的喧嚣在此时此地都变得那么遥远，这儿的山、这儿的水、这儿的树与这儿静静的环境相互衬托着，让人感受到大自然的生命力在不断地输送着无穷的活力。

 

 

    下了车，孩子们互帮互助从车上卸行李，并将行李摆放整齐。然后，各班级自动整队，全年级坐成一个方阵，静静等待着活动的开始。当负责人白老师讲野营活动安排以及注意事项时，孩子们都在安安静静地聆听，态度很是认真。整个过程没有任何老师从旁要求、监督，孩子们完全自觉而行，井然有序，凸显了新英才高小部培养学生自主管理的成效。

 

 

 

 

    上午的行程开始了，首先是参观营地。石门瀑布虽不大，但却壮观。瀑布四周水花飞溅，为酷热的夏日带来一丝丝凉爽。

 

 

    第二个活动是自由玩耍，这可是孩子最喜欢的！看，大家都迫不及待地玩了起来……

 

 

    午餐时间到，饭菜非常丰盛！顺便提一下，这两天的全部饮食是学校精心为孩子们安排的，种类丰富、营养均衡、美味可口。

 

 

    下午的活动很精彩，一个是水上拓展活动，另一个是“真人CS”，很受学生的欢迎。从下午2:00到傍晚6:00多，大家玩得不亦乐乎。老师们也参与其中，和孩子们一同游戏、一同欢笑。在那一刻，仿佛所有人都回到了童年……

 

 

 

 

     天公不作美，突然乌云密布、狂风大作，眼看就要下雨了。老师们迅速做出决定，暂停所有娱乐项目，带领孩子们快速返回营地，并齐心协力搭好了帐篷。大雨接踵而来，倾盆而至！老师们护送所有学生躲进了帐篷，自己却留在了外面。雨中，老师们在帐篷间来回巡视着，确保每一个帐篷都不漏水，确保每一个孩子都安全。

 

   

 

 

    天气预报说，晚间还会有大雨。为了安全着想，校领导决定将营地迁至一条长廊内。于是，所有同学开始转移帐篷，大家不分班级、不分彼此，互帮互助，忙而不乱。老师们和校领导也都参与其中，一边指挥一边和同学们一起搬搬扛扛。
    大雨并没有冲淡同学们的好兴致，篝火晚会上，一个又一个节目精彩纷呈，真是“八仙过海，各显神通”啊！大家的热情一直持续到到晚上9点多。
   

 

   

    看，夜空繁星点点，篝火余烟袅袅，男孩子们还在追逐、嬉闹，女孩子们还在唱歌、舞蹈……那一刻，整个天地间都散漫着我们的欢笑……

   

 

    第二天，学校精心安排了团队拓展训练活动，每个班的同学被分成两组，分别由两位老师带队，然后按照地图提示找到任务地点，并在负责老师的要求下集体完成任务。

 

    安排团队拓展活动的目的：

    1．帮助学生个人成长，提高他们的自信心、意志能力。
    2．培养集体凝聚力与执行力，加强每个成员的团队意识。
    3．提高团队成员之间沟通能力，尤其是当意见不统一时，只有用心聆听，互相理解，才能达到最有效的沟通效果。
    4．培养学生的合作意识，改善自我人际关系。
    5．帮助培养团队成员之间的信任感。

指压板：不怕吃苦、学会坚持

 

人体拼字：团队融合、集思广益

 

足球射门：考验平衡力

 

共同进退：体现团队精神

 

定向合影：记忆识别游戏
 

 

十人十一足：团队协作

 

走钢丝桥：二人协作

 

    一天的拓展训练给了孩子们终身难忘的经历，让他们在学会团队精神、信任和沟通的同时也收获了另外一些东西：学会了挑战自己；学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟；体验快乐、感知盲点、深受震撼；认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作。

 

 

 

    光阴似箭，为期两天的野营活动一眨眼就过去了。在这精采的两天生活里，孩子们从各式各样的游戏、活动中学习了很多在课堂上学不到的东西。两天一夜，说不完的快乐，道不完的感动！相信，这次的经历会是所有六年级师生记忆中永存的美好。