一年一度的新学期即将拉开序幕，9月2日，新英才小学部迎来了可爱的新成员——一年级新生！
       为了使家长和学生进一步了解学部的基本情况，帮助孩子们尽快地适应校园生活，小学部于下午2点40分在一楼报告厅举行了小学一年级新生家长见面会。
       孙喜索主任先简要介绍了小学部的管理团队和教师团队，提倡家校联手，共同推动学生的发展。接着，她讲述了校歌的来源，并在现场为全体师生和家长演唱，歌声传递出了根植在新英才人心中的“爱”与“创造”教育理念，赢得了阵阵掌声。

       作为一名资深的教育工作者，小学部校长李军先生以“一起成长”为主题，就本次入学教育发表了讲话。

       李校长首先指出，学历高、眼界高、整体素质高是新英才学生家长的特点，他感谢家长对学校的信任和支持，提倡教师与家长之间建立心理相容的、亲人式的家校关系。
       接着，他从生活习惯、学习习惯、学习兴趣和时间适应四个方面进行阐释了新英才学生的培养目标，倡导教师、家长和社会努力形成合力，共同致力于推动孩子的健康发展。随后，他为在场的家长亲自解读小学部教师守则、家长守则和学生守则，力求统一思想、观念一致、严守底线，形成平等、和谐、一致的家校关系。
       最后，李校长呼吁家校沟通方式的“三个转变”，即由有问题沟通转为常态沟通；由只关注结果的沟通转为关注过程的沟通；由浅层次的事物性沟通转为方式方法的深层次沟通，并鼓励家长积极参加家委会和家校沙龙等家校互动活动，在家校互动中使学生汲取营养。

       除此之外，李校长还将教育教学实践与对家庭教育问题的探索相结合，总结了完美型、战争型、空巢型、过度关注型、缺失型以及生态型六种家庭环境中所培养孩子的个性特点。他指出孩子具有很强的可塑性，容易受到周边环境的影响，教师和家长应为孩子提供充足的阳光、土壤和水，实现孩子的身心和谐健康发展。