自新冠疫情发生至今，全市各级各类幼儿园高度重视疫情防控工作。“疫情就是命令，防控就是责任”。我园在做好常规工作的同时，提前制定突发情况的应急预案，全力以赴落实上级各项工作部署。

  常规工作
1、晨午晚检
  蹲下身，举起手电筒，仔细检查。一个动作，每天重复将近300次，每周重复近1500次，每月重复近6600次。
  晨检遵循一摸、二看、三问、四查的程序。
   1.摸一下有无发热。
   2.看一下咽部、皮肤有无皮疹（传染病的早期表现）。
   3.问一下饮食睡眠和大、小便情况。
   4.查一下有无携带不安全物品。
  对无异常的幼儿发放晨检牌。绿色代表健康、黄色需多喝水多关注、红色表示带药。通过晨检我们可以了解每个孩子当天的健康情况。
  发现异常情况要及时处理并记录。对于传染病或其他疾病可疑者，可由家长带幼儿去医院就诊或留在临时观察室隔离观察。

2、幼儿服药交接管理
  关于幼儿在园服药，家长需填写详细的药单，保健医认真核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法，并根据幼儿晨检的情况与班主任对接。

3、巡视班级一日生活
  每日巡视各个班级，指导幼儿养成良好卫生生活习惯，同时督导生活老师按制度的要求进行操作。

4、缺勤追访
  每天上午班级老师上报当天幼儿人数及病事假情况。
  保健医及时与班长沟通，了解幼儿具体因病缺勤原因，对居家修养幼儿给予指导，让幼儿尽快健康返园。

5、卫生防疫消毒工作
  幼儿园各公共区域及班级，每天严格执行消杀措施。
  班级内卫生消毒表格6项，包括玩具、图书、水杯毛巾、被褥、开窗通风等。
  公共场所消毒表格13项，包括楼梯扶手、地面、成人卫生间、大型玩具、淘气堡等。

  传染病预防工作
传染病防控培训
  在园教师是保护幼儿的第一人，我们必须掌握疫情防控的相关知识。
  本学期教师培训5次：秋季传染病预防、诺如病毒预防、冬季传染病预防要求等。
  保育培训10次：《疫情防控消毒流程》、《班级物品消毒流程》、《诺如病毒消毒比例》等。

传染病疑似处理
  园内如果发现任何疑似传染病，将会详细的了解疑似幼儿的饮食饮水、大小便、行动轨迹等情况，做好疑似幼儿隔离，及园内、班内消毒工作。
  各班级做到不串班上课、不交叉使用公共教室，对疑似幼儿班级进行密切的健康观察，随时关注疑似幼儿的健康情况。同时上报给属地传染病防治负责人，根据上级部门指示做好消毒工作。

传染病应急处置流程
  当发现幼儿出现发热、呕吐、腹泻等症状时，立即启动应急程序快速反应，根据要求进行隔离、测温、通知家长、排查等流程。及时控制传染源、切断传播途径，保护其他幼儿的健康。

家长宣教
  向家长宣传传染病常识及防控知识，与家长携手共同成为幼儿健康的保护伞。

家长配合
  疫情可防可控，但我们需要您的努力和配合，我们呼吁所有的家长们：
   早入园时提前排查幼儿健康情况，无不适再入园。
   家长沿警戒线指定路线接送，校门口、园门口两点一线。
   不去人员密集的地方，无必须不出京、不出境。

战“役”我们同心同行，期待黎明的曙光！