10月8日晚7点，北京市新英才学校各学部7名教师课题项目负责人准时来到研究中心办公室，参加了项目管理人员第一次会议。会议由研究中心主任李莉博士主持和引导。

会议中，李莉博士首先提出教师课题项目管理的团队理念，希望为了共同的发展愿景、以统一协作、互助平等的团队合作方式，更高效有序地推动学校教师课题顺利开展。紧接着，各学部课题项目负责人逐一分享了学部课题工作的愿景和目标。在李莉博士的引导和梳理下，大家对项目目标做了统一和整合，形成了以下六大共同目标：

项目目标梳理完毕后，项目管理人员又认真地对课题面临的困难进行了细致的研讨。本次会议主要解决的是“教师做课题的时间不足，项目管理人员该怎么办？”的问题。对此，各学部项目负责人群策群力，提出了“改变教师考评规则”、“工作任务与课题结合”和“自愿、差别化”等有益建议。

以下是本次会议精彩瞬间：

教师课题项目管理人员第一次会议现场

剑桥中心课题项目负责人陈彦玲主任发言

幼儿园课题项目负责人梁楠主任发言

小学部课题项目负责人朱丽丽副校长发言

中学部课题项目负责人王建霖主任发言

汉语中心课题项目负责人王琳主任发言

艺体信息中心课题项目负责人崔凤娟主任发言

后勤部门课题项目负责人刘清启部长发言

研究中心课题项目负责人黄澍宇老师发言

附：

本次会议形成的教师课题项目六大目标：

1.服务教学：课程（素材库、资源）、学生（学生发展及未来规划）；

2.落地教育理念、育人目标、十五年一贯制；

3.解决部门的难题，服务部门的改革；

4.面对未来的挑战，为未来做好准备；

5.帮助教师成长，形成创新的动力和学习的能力；

6.通过在这个过程中提供支持和资源，创设规则，形成氛围，建立扁平化的平台，引领学校管理方式的改变。