2019-2020新学期开学在即，北京市新英才学校AP国际中心的学子用自己独特的方式准备着、迎接着新的学期。

看似军训，却比军训有内涵，用“入格教育”来称呼这场教育活动更加贴切。从初一到高二，五个年级的同学们正在全方位、立体式体验着这场爱与创造的教育培训。

一日之计在于晨，沐浴着清晨的阳光，操场上传来了同学们朗朗的读书声。

中华文化五千年文明，璀璨文化浩如烟海，同学们利用宝贵的学习时光，朗读国学、朗读经典，来丰富自己的知识宝库。

朱自清先生认为，对课文内容的理解，其意义的获得一半在声音里头。他说：“要增进学生理解和写作的语文能力，得从正确的诵读教学入手”。

只有让学生反复朗读，充分熟悉那些感性元素后，才可能调动脑中已有的语言背景和经验，进入对文章的深层的整体的把握。因此，我们必须把学习的重点放在学生的朗读上。

学生反复朗读，才能积累大量的语言材料和背景经验，激发出思考的热情，从而获得深刻的语言洞察力和透视力。“读书百遍，其义自见”有其一定的道理。

做最好的自己，重要的不是去和他人比较，而是要内观、问心，建立起自己的坐标系，形成清晰的价值选择与判断。

习惯就是积久养成的生活，学习和社会交往方式。一切成功人士实际上都隐藏着一个简单的特质，那就是注重养成并长期坚持良好的习惯。

初中生以班级为单位讨论好习惯的养成，包括学习习惯、生活习惯、言谈举止等等，经过认真讨论和分享，同学们对好的习惯有了更加正确的认知。

有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。

——查·艾霍尔

是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯。

——爱比克泰德

思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

——陶行知

在团队体验项目中，为自己的团队取一个响当当的队名，一个合适的口号和一首提神的队歌，让自己的团队在众多团队中脱颖而出，让大家眼前一亮，一下子就能记住这个团队的独特之处。

同学们认真讨论着，根据自己和团队的特点，狮鹫队、The English Class队、Fighting队、荣耀三班队相继摆出了自己的队形，喊出了独特的口号，团队更加团结奋进。

班级公约，俗称班规。

在开学之初，通过这种独特的体验式教育，有同学们自行讨论完成，并在全年级同学面前做出自己真诚的分享。

这些规矩和条约，都是同学们内心的声音，既然是大家的心声，相信大家在日后的学校生活和学习中也就不好意思不遵守了。

给每个队一个数字，由最后一名同学向前传递，在保持安静的前提下高效完成任务。

这里不需要语言，需要的是同学们之间的默契，心灵的感应。

一天的活动结束了，就这样结束了吗？远远没有！学习、体验是第一步，接下来还需要总结、反思，我们在这样的活动中到底有哪些收获，对我们的生活和学习有哪些帮助，同学们通过“暮省”的方式用文字记录下来，用心去感受并运用在日常学习和生活动。

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本期制作：刘敬妹老师