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聚焦孩子成长,我们一起努力

作者:幼儿园 时间:2016/2/25 18:05:00 点击数:


  新的学期开始了,新英才幼儿园的家委会成员如约而至,学期初的家委会也如期召开。本次会议的内容主要是园长为家委会解读本园所新学期的工作。

  首先,园长表示“一个主张一群人”,我们共同追寻着教育梦想,追求“爱与创造”的教育主张,只有家园形成合力,才会实现我们共同的教育理想,这也是我们家园携手共同完成本学期工作保证。

  本学期的工作重点主要分为以下五项内容:
  1、管理质量:追求工作精品化,达到管理高品质。 
  2、师资建设:提高教师专业化和信息化的水平。
  3、课程建设:课程四大途径,成为园本课程特。
  4、卫生保健:工作规范化,保持双一园标准。
  5、环境创设:围绕课程研究需要,实现优质服务。

  本学期家园的工作核心是以孩子为圆心的“爱与创造”课程实施。 上学期期末幼儿园邀请专家进行指导,经过与专家的共同研究,在原有课程研究基础上提炼亮点,优化组合,以时间为主线:形成日,周,月,年的四大途径进行研究,形成具有新英才“爱与创造”特色幼儿园。
  “日”:对一日课程要素进行优化,提炼4项内容,本学期聚焦内容深入研究。
  “周”:突出个性化教育,提供4项活动。
  “月”以十二个品格月养成教育为主线,以绘本为切入点,完成主题探究活动。
  “年”五大特色活动,再深入研究。由特到品。
 为了更好的落实四大途径,我们会采取中英合力、环境支持、社会大课堂和家园合作的方式。

  园长还针对学校十二个品格月、各年龄段春季作息时间以及各部门聚焦课程建设的重点工作安排进行了解读。

  围绕“爱与创造”课程建设,幼儿园出台了“我要做最好的自己”幼儿版、教师版、家长版的行为规范守则,园长逐条进行解读,也得到了家委会成员的一致认同。

  经过专家的指导,对上学期的课程研究进行了优化、提炼。以日、周、月、年为四大途径,以十二个品格月为主线,对课程更加深入研究,形成具有新英才“爱与创造”特色幼儿园。由于研究路径、方法、策略更加清晰可落实,此次的工作计划得到家委们的一致通过。更能够增强我们深入研究的信心和决心。为聚焦孩子成长,真正体现孩子在课程中央,家园还需要共同的努力。

 

 

 

 

 

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