好香呀~~蓝爸爸、园长爸爸（关校长）、园长妈妈、剑桥国际中心王校长及老师们品尝着小朋友送来的馒头，赞叹不已。这些馒头是哪里来的呢？原来是小朋友在冬天亲手种下的麦子丰收后的产物，下面请听我来讲讲麦子的故事吧。

 

爱与自然

 

　　这还要从去年小班开展的“小小厨师”主题活动中讲起，孩子们体验尝试做各种面食，了解到面粉是由小麦磨成的，从而对小麦产生了浓厚的兴趣。孩子们编写的《麦子的故事》从二十四节气——寒露开始了......

 

　　秋分早，霜降迟，寒露种麦正当时。

 

 

孩子们在小菜园中、在教室里，亲手种下麦子，这一天刚好是寒露。

 

　　霜降结冰又结霜，抓紧秋翻蓄好墒，冻日消灌冬水，脱粒晒谷修粮仓。

 

 

孩子们每天来到幼儿园和老师说的第一句话就是：“看看我们的麦子吧，给麦子浇点水吧！”

 

　　惊蛰天暖地气开，冬眠蛰虫苏醒来，冬麦镇压来保墒，耕地耙耘种春麦。

 

 

看着小麦苗一天天的长大，孩子们每天都来给小麦苗测量身高，观察它们的变化。

 

　　春分风多雨水少，土地解冻起春潮，稻田平整早翻晒，冬麦返青把水浇。

 

 

麦子终于快要抽穗了，孩子们了解到麦子即将成熟，无比的期待。

 

　　立夏麦苗节节高，平田整地栽稻苗，中耕除草把墒保，温棚防风要管好。

 

 

 

　　小满温和春意浓，防治蚜虫麦秆蝇，稻田追肥促分孽，抓绒剪毛防冷风。

 

 

　　这片小麦田，是充满爱的小朋友们亲手种下的；是在一个历经冬日的苦寒中萌芽的；是在孩子们的悉心照料下走向成熟的；这片小麦田，在六月的和风中娴静的笑着，洋溢着成熟的清香。

 

　　芒种雨少气温高，玉米间苗和定苗，糜谷荞麦抢墒种，稻田中耕勤除草。

 

 

　　春去夏来，在这个芒种的季节，麦子黄灿灿的，好像在向孩子们报告着成熟的喜讯。麦粒一颗一颗的，像小水珠一样镶嵌在麦穗上，还长着长长的麦芒，孩子们情不自禁地拿起一穗麦子放在手上搓一搓，放到嘴里嚼一嚼，满嘴都是清香！

 

 

 

 

　　古有镰刀收麦子，今有剪刀剪麦子

 

 

　　英才娃娃们碾麦忙

 

　　小朋友们对麦苗一路的呵护，他们爱植物、爱自然、爱自己。在这个和煦的六月，新英才幼儿园的空中有收获的味道，也有播种与成长的味道

 

创造与自然

 

　　如何把麦子变成面粉？

 

 

 

　　面粉可以做什么？

 

 

 

　　3—4岁的孩子会有深度学习的经验吗？《麦子的故事》告诉我们，这个可以有，这个必须有。从兴趣到探索，从认知到行动，孩子们的学习和成长就是在这样的过程中发生的。《麦子的故事》讲完啦！下一次还会给你讲更精彩的故事。