数字化教学《中国的地域差异》教学反思
作者:AP国际中心 时间:2016/6/15 13:22:00
第二轮数字课重磅来袭
作者:AP国际中心 时间:2016/6/3 13:13:11
一分耕耘一份甜
作者:AP国际中心 时间:2016/5/10 8:43:00
5月4日,针对初三学生的学情分析会在AP中心三楼召开。
PAD进课堂之初体验
作者:AP国际中心 时间:2016/5/3 14:06:00
数字化教学平台的运用将会成为课堂教学不可或缺的载体,培养学生利用现代化技术整合信息资源,独立探究、分析和解决问题的能力
信息技术的一小步,教学改革的一大步
作者:AP国际中心 时间:2016/4/25 12:51:00
这种改革颠覆传统教学,让学生成为课堂真正的主角,信息时代下的信息教学必然成为未来教学的趋势。
析成绩 找问题 谈措施 重习惯
作者:AP国际中心 时间:2016/3/30 15:25:00
3月29日晚6:40,AP国际中心七年级全体老师齐聚小会议室,对上周所进行的第一次月考展开激烈的分析讨论
收获知识 建立友谊 满载而归
作者:AP国际中心 时间:2016/3/22 11:15:00
2016年3月12-13号,由美国大学理事会主办的2016春季AP中国教师及管理员培训在中国昆明举行,北京市新英才学校AP国际中心的AP课程教师代表在王建霖主任的带领下参加了此次会议,大家都感觉受益匪浅,特此分享学习感受
扬帆起航定目标,齐心共力打硬仗
作者:AP国际中心 崔密伟 时间:2016/3/3 9:39:00
2016年2月29日下午4:40 全体初三老师齐聚三楼会议室,共同商议本学期初三年级的工作思路和奋斗方向
一节好课在反复修改中诞生
作者:AP国际中心 薛志辉 时间:2016/1/3 16:34:00
10月的第四个星期,这个星期天气突然变得很冷,心情也跟着冷了起来,因为本周开始了《第三章 构成物质的微粒》的教学。本章教学对于刚刚进入初三化学的同学来说,有一定难度,微观教学原子、离子、分子,看不见摸不着,抽象难于理解。学生平时对这部分内容的知识储备有限。又考虑到学...
教学工作反思
作者:中学部·AP中心 刘秀灿 时间:2015/12/22 7:52:00
从8月27日开学至今已接近两个月的时间,反思一下自己的教学工作,不夸张的讲是比较失败的。究其原因有两个:学期初的计划没有落实好,还有对学生的学习能力估计过高。
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