学生眼中的老师......

To 李凤玲老师：

我们之间不是师生那种严肃的关系，更像是互相关心、帮助的朋友。她的语文课并不无聊、乏味，恰恰相反，可以让我很放松。下面举一些例子吧：她让我们写作文之前，都会做一些有趣的事情，出去看风景、玩雪，甚至看片什么的。不但可以让我们写作文更加真实，好写，而且句子优美。还可以让我们体会到语文课的乐趣。每次我都是早早地来到教室，因为在上语文课之前都有综艺节目看。这些视频，不但可以增长我们的见识，还对我们的语文表达有很大的帮助。在上课时，我们积极举手回答问题，因为这一切的背后，都隐藏不住老师对我们的零食奖励。语文课就是和别的课不同，我们都喜欢这个幽默有趣的语文老师。 七（4）朱庭萱

端庄、美丽、负责，这些用来形容我的语文老师是绝不够用的，自初二以来，我就与“凤姐打上了交道。起初，在“亲妈”“后妈”的问题上纠结了许久，她与我们沟通交流、互相熟悉、了解，渐渐地，“后妈”成“亲妈”，“凤姐”——我的语文老师，也得到了绝对性的认可。

在她的课堂上，我们学、聊、辩、演、背，趣味良多，她带着我们读名著，课前帮我们准备演讲的视频供我们参考，学习。把更多课文上枯燥的情节利用课本剧的方式来引导我们去演练，去加深印象，有时，更会利用晚自习的时间给我们播放名著电影，

这样不仅促进了学习的积极性，还提高同学对学习的兴趣。直至现在，“凤姐”陪伴我们将近两年了，仍对我们细心负责，依然保持课堂上的妙趣横生。对于即将面临中考的我来说，我很开心能当“凤姐”的一届学生。我认为，她对我们所付出的，会比我们收获的多得多。在此，感谢“凤姐”对我们含辛茹苦的栽培，谢谢您，凤姐！  九（3）崔子杰

课前几分钟，凤姐从不让大家虚度光阴，她每节课前都会早早地来到教室，为我们播放《超级演说家》看，这使我受益匪浅。“不积跬步何以至千里，不积小流何以成江海。”相信日积月累一定会有不错的成效，她刷新了我的三观，让我感受着非凡的力量，在不知不觉中学会了成长，又懂得了许多道理。名著分享同样让人感触良多，在书籍的海洋中遨游不仅能增添文采，还能开拓视野，是凤姐引领我们走入知识的殿堂，为我们打开阅读的大门。她的上课风格也是独树一帜，多以轻松幽默为主，在丰富有趣的竞赛中收获知识，提高小组合作能力，提升自我感知能力……虽然这个古灵精怪的人儿只是我生命很小的一部分，但更是不可或缺的一部分。  七（4）牛子茹

每天上课我都这样静静地看着她——我的语文老师。她有一个娇小的身躯，但是在这娇小身躯内却有着大大的能量。课上她的眼神总是在不断地变化。她会把温柔的眼神给予那些认真学习和需要帮助的学生；她会把真诚的眼神给予我，给予这个课堂；她还会把严厉的眼神给予那些正在不认真听讲的学生们，让他们用眼神去体会这些警告，也不至于令他们下不来台面。

她每天都会提前来到教室等待着我们的到来，也会一丝不苟地教给我们知识。每次考完试后都会花上一节课给我们仔细地讲解试卷上的难点，使我们好好地把知识点全部吸收完成。她讲课还有一套独特的教学方法，把一些难点都抓出来，给我们专门一一地列出来，并打印出套题让我去练习。

这就是我的语文老师，一个爱我们的一丝不苟去奉献自己所有，有丰富教学经验的语文老师！    九（3）蒋凯闻

她是一个很幽默的人，因为是初二中途接的我们班，所以她总是十分担心我们会不喜欢她，她常自称“后妈”，可她这个“后妈”却比“亲妈”更得人心。

上她的课总是十分有趣，同学们都争着回答问题，气氛融洽、热闹却又不乱。每次上课前总有同学去接她，帮她拿东西或与她聊天，她会带着我们背古文古诗，并给我们讲述那些背后的故事。如果有大课，在课间的时候她会给我们放《超级演说家》，让无聊的课间变得充实，更增加了一些我们对演讲的兴趣。

她对我们的认真，细心以及负责，使得同学们都很喜欢她，我很庆幸我遇到了她这么一个辛勤付出的老师。      九（3）刘禹彤

李老师教导我的这一学期，使我收获不少。她的教学风格别具一格并且别出心裁。她上课的时候不一味地只是让我们读课文，抄笔记。还会让我们玩一些很有兴趣的游戏，并且总是让我收获满满。我认为，李老师的课，使我们每个人都受益匪浅，不管是多么累，只要一上李老师的课，就感觉精神百倍。

李老师对学生很热情，并且有宽容之心，能够与学生融洽相处，情同一家人。老师还亲切地称我们为她的儿子闺女，这也让我感受到了家的温暖。在李老师的帮助与教导下，我的语文有了很大的提高，这让我很感激，也会使我觉得，学习语文是一件快乐、有意义、有价值的事。李老师最大的“神力”在于，课堂上可以让大家活跃起来，都很有兴致地学习，使得平日里一些打乱课堂纪律的人也不敢再胡闹了。我们班一开始语文成绩还没有那么好，但是在李老师的培育和关心下，逐渐进步，有了很大的提升。     七（4）周馨怡

记得刚上她课的时候不爱站起来发言、胆小。现在经过一个学期的锻炼与收获，上课时更爱的是回答问题、作展示交流了。上她的课十分轻松，感觉没有压力。也不像其它课一样死气沉沉，我内心感受到的是“在快乐中学习”。她与我们相处也十分融洽，与她谈起话来完全不会紧张。她说我们是她“亲生”的，的确是这样，在她旁边总会有一种妈妈的感觉袭来，让人心里暖滋滋的，十分舒服。语文课也是我最喜欢上的课，因为在这堂课上既可以收获许多知识又可以收获到轻松与愉快。我爱语文！         七（4）时瑜晗

我们最美丽最可爱滴Sophie:

从刚开始见面，我们就感到您是一个青春美少女，不仅仅充满活力，而且对我们也很好，讲课的方式也很独特，让人耳目一新！

您懂得很多很多，既会法语，又会英语，还会日语，更懂中文。这么文艺，还会唱歌、画画、钢琴…对我们来说，您就像一个温柔、善解人意的知心大姐姐！曾经，班里的同学发生分歧，您耐心而又和善地询问事情的经过，并认真的倾听，帮助调解，最终同学的关系又和好如初。

但是，老师，您的身体并不是很好，却宁可自己不休息，也要陪伴我们学习的每一刻，并处处为我们着想。

您在电脑上认真地打出课堂上的重点，并一张一张地给我们装订，甚至连我们悄悄地走到了您身后都未曾注意。您精心制作的每一本助学稿、您给我们上的每一节妙趣横生的英语课、您每晚的监督与陪伴，都无不凝聚着您对我们的期望与爱，倾注着多少您对我们的心血！记得上学期因为大家的考试成绩不理想，您曾多次伤心哭泣，让我们心疼至极。

每当我们犯了错误时，每当我们在学习上不认真时，您那严厉却充满爱意的眼神看向我们，严肃而正义凛然的声音在大家的耳边响起，大家便觉得辜负了您对于我们的殷切期望，从而羞愧地低下了头。您的一举一动中饱含了对我们二十七个学生的关心与关爱。

当我们已经能够展翅高飞，老师，您可知道，您就是我们双翼下振翅的风，使我们自由翱翔。因为一路上有您的教导,我们才没有迷失方向；一路上有您的陪伴,我们才能顺利实现理想。

您不仅美丽智慧就像雅典娜一样，而且十分负责，把我们当成自己的孩子去疼爱，让我们从懵懂的孩子成为逐渐走向成熟的青少年。我们一直都想感谢老师您对我们的关心！

我们在此宣誓，我们一定会努力学习，天天向上，成长为有上进心、热爱生活、积极努力、胸怀广阔、关爱同学、尊敬师长、胸怀理想、德才兼备、朝气蓬勃的少年！我们一定不会辜负您对我们的期望！

老师，我！们！爱！您！送您一个么么哒：Mua！                            

来自于您亲爱的娃们：Super Class 2！

致亲爱的王鑫老师： 

我的初中就读于公立学校，刚到新英才的时候我特别不适应，陌生的环境让我感到孤独，万念俱灰，我有着强烈的辍学的念头。在我认为没人能够改变我的想法的时候，您给我分享的您的经历，让我感同身受，也深深地温暖了我，也是这份温暖让我留在了新英才。平日里，看到您的雷厉风行，在惊羡的同时，我也感到深深的心疼，一个女孩子一定经历了很多才会拥有今天铜墙铁壁般的外壳。您注重学业，却从不把成绩看作唯一标准来衡量学生；您力求完美，却从不苛求我们，您自己在生活上也是个柔弱的女子，却如穆桂英一般，站在我们前面，为我们挡去一切“风霜”，只留给我们强大的背影。老师，您对待工作的认真已无可非议；您对我们的关心教导大家有目共睹，您的温婉坚强更让人为之动容。

世界也许不是我们想象的那般美好，有时甚至感受不到“人之初，性本善”，但我们依旧可以为自己鼓掌，为自己自豪。有梦想的人很多，能够实现自己梦想的人却如凤毛麟角，所以我们为自己的梦想做的每一分努力，是为了离自己最初对美好生活的设想更近些。

人间四月芳菲艳，愿我们亲爱的王老师永远如此刻之花。最后，祝您岁月静好，花前月下，一世长安。10（4）班    王艾诗

我的性格非常急躁，很容易和老师发生冲突，很多人曾试图“改造”我，但很难，因为我的骨子里有股不服气。您做了我的班主任后，我也同样毫不客气地和您发生过几次不愉快，出乎我意料的是，您不仅没有训我，一直在引导我，最让我感动的是您会非常信任地把您自己的一些经历和故事分享给我，让我心服口服。课堂上您十分严谨，课下却是一位坚强又温婉的大姐姐，作您的学生，我觉得很有安全感。渐渐地，我学会了去控制自己的冲动，去调整自己的情绪，您真的改变了我很多，我不擅长当面向您说很多煽情的感谢之语，但在我心中，您是我人生的导师，改变我太多了，不光是在学业上，更为我今后的人生之路点亮了一盏灯。我深深明白了一位优秀的老师原来可以在学生心中产生如此强大的力量，谢谢您，亲爱的王老师！  10（4）班     李林璇

致刘秀灿老师：

尊敬的刘老师：

您好！

感谢您这一学期对我的关心与关爱，在我的成长道路上，点燃了一盏明灯。这学期刚步入初中学习阶段，无论在学习和生活上都有些许的不适应。不适应新同学，不适应增加的学习科目，无形的压力让我的情绪低落，您发觉后耐心地开导我，就像妈妈一样关心我。

平时，您对我的学习要求非常严格，要做到一丝不苟，在解题方法和字迹书写上都要做到最好。我想，这是您信任我，鼓励我，支持我的表现。通过当选班干部，让我在锻炼中成长，变得更加自信。您教学严谨而又易理解，开拓思路又不失幽默，让我每节课都受益匪浅，大大提高了数学学习兴趣。遇到有不理解的问题，您不厌其烦地给我耐心讲解，发现错误及时纠正。

在很多考试中，我的数学成绩也慢慢提高了，在您的指导与教诲下，我的理解能力和思考能力又上了一个新的台阶。您说过如果想在短时间内提高数学成绩是不可能的，但是只要努力，下的功夫比别人多，日积月累，就会有很大的进步。

在生活上，您也时刻关心着我，如何整理书本和密码柜、教室卫生清洁打扫、个人形象、宿舍内务方面等等，这些看似简单的小事，您都一一提醒，让我们的精神面貌和整体素质也提升了。

还有一件事让我也深深感动了······

临近期末考试，我们每天都在紧张地学习中，每到晚自习您都要亲自叮嘱和监督我们完成复习，几乎每天都很晚才休息，您又感冒又咳嗽，也顾不上自己的身体，就这样一直在守护者我们每一个同学，直到放假那天还没有好。我想对您说的是“刘老师，您有空要多休息，我们已经长大了，一定会努力学习，您放心吧！”

新学期马上就要开始了，我相信在您的教育呵护下，我会越来越优秀！我们的班级会越来越好！

                      此致 

   敬礼 

                                              七年级四班   周馨怡

                                          2017年2月8日 

致哈显丽老师：

亲爱的老师哈老师，您好：

我是高一时才转进来的新生，对这个学校可谓是“人生地不熟”，本来不擅长与人交际的我显得尤为吃力，因为努力方向和教学方式的改变，我在这个新学校在学习和人际关系两方面都不是适应得很快。但是您的出现开导了我，在地理课上您是不苟言笑认真严谨的地理老师，但是在课下，您对学生的态度可谓是对自己孩子一般，无论是什么方面都对我们无不充满着关心，就算连一些平时关注不到的小细节在您眼中都是见大事，这令我十分感动。      10.4   关淇

我的导师哈老师是一位非常优秀的老师。在课下能和学生打成一片，和同学们的关系非常好；在课上也会认真的给同学们传授知识。该严肃的时候严肃，该放松的时候放松，在学习知识时也不缺乏快乐。跟哈老师相处感觉没有任何压力，没有和其他老师之间的隔阂。在私下，如果我有问题，哈老师也会耐心的帮我解决。哈老师犹如一位慈祥的长辈，我很庆幸能有一位如此好的导师，我感到很幸运。同时我也要谢谢哈老师本学期对我的帮助。   10.4  胡坤坤 

亲爱的哈老师：

谢谢您在上一学期对我的特殊照顾。在我心里，您已经不仅仅是老师更是朋友。我才深深理解什么叫做良师益友。

记得您利用自己的休息时间，指导我们做课题研究。从那时起，在我心里，对您又多了一份感恩，多了一份敬畏之情。

马上开始新的学期，我已经做好准备。新的学期 希望您更加严格的要求我，我要突破自我。走向大学，走向社会 在次回想起高中三年，我希望是充实的三年，快乐的三年，积极向上的三年。

哈老师，我会珍惜与您在一起学习最后的两年，我认为这不仅仅是缘分，更是上天给了我特殊的安排，让我遇见您，我们一起生活，一起学习，一起走过四季。其实，我想说：感谢您的谆谆教诲，感谢陪伴。让我们一起努力吧！          10.4  郑楠

冰心说过: 情在左，爱在右，走在生命地两旁，随时播种随时收割。春风化细雨，润物细无声。情爱皆奉上，教育爱无痕。许多家长都说：“好的学生，你们教得好；基础差的学生，到了你们这里也能变好”，这就是“好教师成就好学校”的最好诠释。