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4V课堂| 程序：日程

作者：时间：2016/2/24 9:23:00 点击数：

新英才4V课堂| 程序：日程

亲爱的老师，您的课堂是否遇到过这样的情况：学生因无所事事而在教室里走来走去；学生不停地问“我们今天要干嘛”；各项学习活动衔接不顺畅。怎样让学生实现有效的自主学习呢？欢迎您一起学习今天的程序：日程！

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让学生变成自动学习者，他们一进教室就开始进入学习状态！

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”第六课程序：日程 pdf

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关于本课：

内容摘要：

开学第一天公布当天日程，以后每天在固定位置公布相应日程

告诉学生进入教室第一件事：查看当天日程

展示给学生如何阅读日程，告诉他们先浏览时间表

全天的教学活动都要以日程为参考

教学活动之间发生转换时，提醒学生关注日程

本班教师不在时，学生能根据日程向代课教师解释该做哪些工作！

本节要点与任务：

1.什么是日程？如何设计日程？

2.请您为为自己的学生设计合理的日程。

推荐阅读：

1.约翰.哈蒂《可视化学习》

2.《卓越课堂管理》第76-80页

学习进度：

敬请期待：

第七课| 程序：热身作业

往课回顾：

第五课

第四课

第三课

第二课

第一课

特别说明：

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特别申明| 视频内容素材来自于对黄绍裘博士《如何成为高效能教师》、《卓越课堂管理》等著作，以及卓越教师网“如何成为高效能教师”培训，仅供学习和分享使用。

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