2016-2017年第二学期，从魏校长在钢琴部第一会中提到了“自主管理”的想法，与钢琴部教师们不谋而合的达成了共识，“自主管理”符合钢琴部教师的特质，也是新的一种管理手段，钢琴部教师人人发挥主人翁意识，让钢琴部能够充分灵活智能的运作。 

    3月24日，在崔老师的引导下，为了让“自主管理”落实且成册，钢琴部教师组建了“自主管理”小团队，定了“自主管理”的执行者与内容项目的各个负责人，其中内容项目共有8项，每项负责人带领相应成员一起完成任务工作。 

    4月11日，《钢琴部“自主公约式管理”手册安排》以word形式展现了“自主管理”小团队任务操作的时间流程安排与细致的工作内容，教师们以此明确目标与工作内容，有计划、有步骤的完成任务。